SESC DF — Processo Seletivo para Cargos de Nível Superior

Tópicos como o edital lista

• 19.1.1 As questões das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocínio.
• 19.1.2 Cada questão das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.

Tópicos como o edital lista

• 19.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.

Tópicos como o edital lista

• 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
• 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
• 3 Domínio da ortografia oficial.
• 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
  • 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
• 5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • 5.1 Emprego das classes de palavras.
  • 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
  • 5.5 Concordância verbal e nominal.
  • 5.6 Regência verbal e nominal.
  • 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
  • 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
• 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
  • 6.1 Significação das palavras.
  • 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
  • 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
• 7 Redação e correspondências oficiais.
  • 7.1 Manual de Redação da Presidência da República.

Tópicos como o edital lista

• 1 Estruturas lógicas.
• 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
• 3 Lógica sentencial (ou proposicional).
  • 3.1 Proposições simples e compostas.
  • 3.2 Tabelas-verdade.
  • 3.3 Equivalências.
  • 3.4 Leis De Morgan.
  • 3.5 Diagramas lógicos.
• 4 Lógica de primeira ordem.
• 5 Princípios de contagem e probabilidade.
• 6 Operações com conjuntos.
• 7
• Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

Tópicos como o edital lista

• 1. Missão, Visão e valores institucionais;
• 2. Área de atuação: Assistência, Cultura, Educação, Saúde, Turismo e Lazer;
• 3. Projetos Sociais e impacto comunitário;
• 4. Estrutura Organizacional e princípios de gestão do SESC-DF;
• 5. Normativos do Sesc-DF.

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• 1 Avaliação e diagnóstico do estado nutricional por meio de métodos antropométricos, avaliação do consumo alimentar, composição corporal, exames bioquímicos e indicadores clínicos.
• Dietética e técnica dietética.
• Prescrição, planejamento, cálculo, elaboração, adequação, supervisão e avaliação de dietas.
• Assistência nutricional e dietoterápica em diferentes ciclos da vida e condições clínicas.
• Dietoterapia aplicada às doenças crônicas e demais agravos à saúde.
• Terapia nutricional oral, enteral e parenteral.
• Atendimento ambulatorial, acompanhamento nutricional individual e em grupo.
• Educação alimentar e nutricional.
• Segurança alimentar e nutricional.
• Atenção dietética.
• Promoção, prevenção, manutenção e recuperação da saúde.
• Interpretação de exames laboratoriais aplicados à nutrição clínica.
• Protocolos, diretrizes e evidências científicas em nutrição clínica.
• Atuação multiprofissional em saúde.
• Ética e legislação profissional do nutricionista.

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• 19.1.1 As questões das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocínio.
• 19.1.2 Cada questão das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.

Tópicos como o edital lista

• 19.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.

Tópicos como o edital lista

• 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
• 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
• 3 Domínio da ortografia oficial.
• 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
  • 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
• 5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • 5.1 Emprego das classes de palavras.
  • 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
  • 5.5 Concordância verbal e nominal.
  • 5.6 Regência verbal e nominal.
  • 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
  • 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
• 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
  • 6.1 Significação das palavras.
  • 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
  • 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
• 7 Redação e correspondências oficiais.
  • 7.1 Manual de Redação da Presidência da República.

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• 1 Estruturas lógicas.
• 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
• 3 Lógica sentencial (ou proposicional).
  • 3.1 Proposições simples e compostas.
  • 3.2 Tabelas-verdade.
  • 3.3 Equivalências.
  • 3.4 Leis De Morgan.
  • 3.5 Diagramas lógicos.
• 4 Lógica de primeira ordem.
• 5 Princípios de contagem e probabilidade.
• 6 Operações com conjuntos.
• 7
• Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

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• 1. Missão, Visão e valores institucionais;
• 2. Área de atuação: Assistência, Cultura, Educação, Saúde, Turismo e Lazer;
• 3. Projetos Sociais e impacto comunitário;
• 4. Estrutura Organizacional e princípios de gestão do SESC-DF;
• 5. Normativos do Sesc-DF.

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• 1 Fundamentos do Serviço Social:
• Fundamentos do Serviço Social, legislação, competências, atribuições e trabalho interdisciplinar.
• Instrumentais profissionais: estudo social, entrevista, visita, relatório, informação e parecer social.
• 2 Ética Profissional:
• Lei nº 8.662/1993.
• Fundamentos históricos, dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.
• 3 Direitos Sociais e Proteção Social:
• Código de Ética Profissional, sigilo profissional, autonomia e responsabilidade no exercício profissional.
• 4 Família, Grupos e Processos Socioeducativos:
• Direitos humanos, cidadania, inclusão social e especificidades da atuação do Sesc em relação às políticas públicas.
• Legislação e políticas de proteção à criança e ao adolescente, à pessoa idosa, à pessoa com deficiência e às mulheres em situação de violência.
• Direitos sociais, Seguridade Social, vulnerabilidade e risco social, rede de proteção e atuação intersetorial.
• 5 Desenvolvimento Comunitário e Atuação Territorial:
• Trabalho Social com Grupos, metodologias participativas, processos socioeducativos, fortalecimento de vínculos, autonomia e protagonismo.
• 6 Planejamento e Gestão de Projetos Sociais:
• Diagnóstico socioterritorial, planejamento, execução, monitoramento, avaliação e gestão de projetos sociais.
• 7 Conhecimentos Institucionais do Sesc:
• Programa Assistência e suas frentes de atuação.

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• 19.1.1 As questões das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocínio.
• 19.1.2 Cada questão das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.

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• 19.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.

Tópicos como o edital lista

• 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
• 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
• 3 Domínio da ortografia oficial.
• 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
  • 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
• 5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • 5.1 Emprego das classes de palavras.
  • 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
  • 5.5 Concordância verbal e nominal.
  • 5.6 Regência verbal e nominal.
  • 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
  • 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
• 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
  • 6.1 Significação das palavras.
  • 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
  • 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
• 7 Redação e correspondências oficiais.
  • 7.1 Manual de Redação da Presidência da República.

Tópicos como o edital lista

• 1 Estruturas lógicas.
• 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
• 3 Lógica sentencial (ou proposicional).
  • 3.1 Proposições simples e compostas.
  • 3.2 Tabelas-verdade.
  • 3.3 Equivalências.
  • 3.4 Leis De Morgan.
  • 3.5 Diagramas lógicos.
• 4 Lógica de primeira ordem.
• 5 Princípios de contagem e probabilidade.
• 6 Operações com conjuntos.
• 7
• Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

Tópicos como o edital lista

• 1. Missão, Visão e valores institucionais;
• 2. Área de atuação: Assistência, Cultura, Educação, Saúde, Turismo e Lazer;
• 3. Projetos Sociais e impacto comunitário;
• 4. Estrutura Organizacional e princípios de gestão do SESC-DF;
• 5. Normativos do Sesc-DF.

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• 1 Planejamento, organização, administração e avaliação; atribuições do nutricionista; planejamento físico-funcional; gestão de recursos humanos, materiais, financeiros e de custos; planejamento e gestão de cardápios; técnica dietética e produção de refeições; controle de qualidade nutricional e sensorial; boas práticas de manipulação; APPCC; controle higiênico-sanitário; DTA; legislação sanitária aplicada às UAN; gestão de compras e estoques; indicadores de qualidade e desperdício; saúde e segurança do trabalhador; educação alimentar e promoção da alimentação saudável.

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• 19.1.1 As questões das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocínio.
• 19.1.2 Cada questão das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.

Tópicos como o edital lista

• 19.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.

Tópicos como o edital lista

• 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
• 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
• 3 Domínio da ortografia oficial.
• 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
  • 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
• 5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • 5.1 Emprego das classes de palavras.
  • 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
  • 5.5 Concordância verbal e nominal.
  • 5.6 Regência verbal e nominal.
  • 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
  • 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
• 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
  • 6.1 Significação das palavras.
  • 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
  • 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
• 7 Redação e correspondências oficiais.
  • 7.1 Manual de Redação da Presidência da República.

Tópicos como o edital lista

• 1 Estruturas lógicas.
• 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
• 3 Lógica sentencial (ou proposicional).
  • 3.1 Proposições simples e compostas.
  • 3.2 Tabelas-verdade.
  • 3.3 Equivalências.
  • 3.4 Leis De Morgan.
  • 3.5 Diagramas lógicos.
• 4 Lógica de primeira ordem.
• 5 Princípios de contagem e probabilidade.
• 6 Operações com conjuntos.
• 7
• Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

Tópicos como o edital lista

• 1. Missão, Visão e valores institucionais;
• 2. Área de atuação: Assistência, Cultura, Educação, Saúde, Turismo e Lazer;
• 3. Projetos Sociais e impacto comunitário;
• 4. Estrutura Organizacional e princípios de gestão do SESC-DF;
• 5. Normativos do Sesc-DF.

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• Departamento Pessoal e Administração de Pessoal.
• Legislação trabalhista, previdenciária e tributária aplicada à folha de pagamento.
• Cálculos trabalhistas.
• Encargos sociais e obrigações acessórias. eSocial, DCTFWeb, FGTS Digital e demais sistemas governamentais relacionados.
• Admissão, férias, afastamentos, benefícios, controle de frequência e rescisão contratual.
• Processamento e conferência de folha de pagamento.
• Auditoria e saneamento de dados.
• Gestão de grandes volumes de informações.
• Elaboração e análise de relatórios e indicadores.
• Capacidade analítica aplicada à identificação e solução de inconsistências em operações de alta complexidade e grande volume de empregados.

Tópicos como o edital lista

• 19.1.1 As questões das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocínio.
• 19.1.2 Cada questão das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.

Tópicos como o edital lista

• 19.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.

Tópicos como o edital lista

• 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
• 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
• 3 Domínio da ortografia oficial.
• 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
  • 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
• 5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • 5.1 Emprego das classes de palavras.
  • 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
  • 5.5 Concordância verbal e nominal.
  • 5.6 Regência verbal e nominal.
  • 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
  • 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
• 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
  • 6.1 Significação das palavras.
  • 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
  • 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
• 7 Redação e correspondências oficiais.
  • 7.1 Manual de Redação da Presidência da República.

Tópicos como o edital lista

• 1 Estruturas lógicas.
• 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
• 3 Lógica sentencial (ou proposicional).
  • 3.1 Proposições simples e compostas.
  • 3.2 Tabelas-verdade.
  • 3.3 Equivalências.
  • 3.4 Leis De Morgan.
  • 3.5 Diagramas lógicos.
• 4 Lógica de primeira ordem.
• 5 Princípios de contagem e probabilidade.
• 6 Operações com conjuntos.
• 7
• Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

Tópicos como o edital lista

• 1. Missão, Visão e valores institucionais;
• 2. Área de atuação: Assistência, Cultura, Educação, Saúde, Turismo e Lazer;
• 3. Projetos Sociais e impacto comunitário;
• 4. Estrutura Organizacional e princípios de gestão do SESC-DF;
• 5. Normativos do Sesc-DF.

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• Gestão Financeira;
• Administração Financeira e Orçamentária;
• Tesouraria;
• Contas a Pagar e Contas a Receber;
• Fluxo de Caixa (realizado e projetado);
• Planejamento Financeiro;
• Controle Orçamentário;
• Conciliação Bancária;
• Fechamento Financeiro;
• Capital de Giro;
• Matemática Financeira;
• Análise de Demonstrativos Financeiros;
• Indicadores Financeiros de Liquidez, Rentabilidade e Endividamento;
• Análise e Interpretação de Dados Financeiros;
• Crédito, Cobrança e Recuperação de Crédito;
• Gestão da Inadimplência;
• Análise de Risco Financeiro;
• Operações Bancárias;
• Elaboração e Análise de Relatórios Gerenciais;
• Gestão por Indicadores (KPIs);
• Governança e Controles Internos;
• Excel Aplicado à Gestão Financeira (PROCV, PROCX, ÍNDICE, CORRESP, SOMASES, CONT.SES, Tabelas Dinâmicas e Fórmulas Financeiras);
• Business Intelligence aplicado à área financeira;
• Power BI;
• Modelagem de Dados;
• Power Query;
• Dax;
• Construção e Análise de Dashboards Gerenciais;
• Inteligência Artificial aplicada à Gestão Financeira;
• Atualidades do Mercado Financeiro e Cenário Econômico.

Tópicos como o edital lista

• 19.1.1 As questões das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocínio.
• 19.1.2 Cada questão das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.

Tópicos como o edital lista

• 19.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.

Tópicos como o edital lista

• 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
• 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
• 3 Domínio da ortografia oficial.
• 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
  • 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
  • 4.2 Emprego de tempos e modos verbais.
• 5 Domínio da estrutura morfossintática do período.
  • 5.1 Emprego das classes de palavras.
  • 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
  • 5.4 Emprego dos sinais de pontuação.
  • 5.5 Concordância verbal e nominal.
  • 5.6 Regência verbal e nominal.
  • 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
  • 5.8 Colocação dos pronomes átonos.
• 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
  • 6.1 Significação das palavras.
  • 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
  • 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
  • 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
• 7 Redação e correspondências oficiais.
  • 7.1 Manual de Redação da Presidência da República.

Tópicos como o edital lista

• 1 Estruturas lógicas.
• 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
• 3 Lógica sentencial (ou proposicional).
  • 3.1 Proposições simples e compostas.
  • 3.2 Tabelas-verdade.
  • 3.3 Equivalências.
  • 3.4 Leis De Morgan.
  • 3.5 Diagramas lógicos.
• 4 Lógica de primeira ordem.
• 5 Princípios de contagem e probabilidade.
• 6 Operações com conjuntos.
• 7
• Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

Tópicos como o edital lista

• 1. Missão, Visão e valores institucionais;
• 2. Área de atuação: Assistência, Cultura, Educação, Saúde, Turismo e Lazer;
• 3. Projetos Sociais e impacto comunitário;
• 4. Estrutura Organizacional e princípios de gestão do SESC-DF;
• 5. Normativos do Sesc-DF.

Tópicos como o edital lista

• Gestão Estratégica de Pessoas;
• Subsistemas de Recursos Humanos;
• Gestão por Competências;
• Recrutamento e Seleção de Pessoas;
• Técnicas de Entrevistas e Seleção por Competências;
• Dinâmicas de Grupo e Métodos de Avaliação;
• Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa;
• Levantamento de Necessidades de Treinamento;
• Desenvolvimento de Lideranças e Gestão de Talentos;
• Integração de Novos Colaboradores;
• Avaliação e Gestão do Desempenho;
• Plano de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS);
• Análise, Descrição, Avaliação e Classificação de Cargos;
• Estrutura Salarial e Progressão Funcional;
• Indicadores de RH e People Analytics;
• Atualidades em Gestão de Pessoas.