SAAE Sete Lagoas — Processo Seletivo Simplificado

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Desenho técnico aplicado à engenharia civil, arquitetura, saneamento e infraestrutura; leitura, interpretação, elaboração e atualização de plantas, projetos, croquis, cortes, fachadas, perfis, detalhes construtivos, memoriais descritivos, mapas, cartas e demais documentos técnicos; normas técnicas de desenho técnico; escalas, cotagem, dimensionamento, simbologia e representação gráfica; desenho topográfico; levantamentos planimétricos, altimétricos e cadastrais; curvas de nível; cálculo de áreas, perímetros e volumes; noções de cartografia, georreferenciamento e sistemas de coordenadas; representação, interpretação e detalhamento de redes de abastecimento de água, esgotamento sanitário e drenagem urbana; componentes de sistemas hidráulicos e sanitários; materiais, equipamentos e dispositivos utilizados em obras de saneamento; desenho assistido por computador (CAD), especialmente AutoCAD, incluindo criação, edição, impressão, organização e arquivamento de desenhos digitais; noções de construção civil, materiais de construção, fundações, estruturas, alvenaria, pavimentação e acompanhamento de obras; levantamento de quantitativos, medições e orçamentos básicos; matemática aplicada, geometria plana e espacial, estatística básica e interpretação de gráficos, tabelas e organogramas; informática aplicada às atividades de engenharia; sistemas operacionais, editores de texto, planilhas eletrônicas e ferramentas de apresentação; organização e controle de documentos técnicos; legislação e normas técnicas relacionadas à engenharia, topografia, construção civil, instalações hidráulicas e saneamento; licitações e contratos administrativos; princípios da Administração Pública; redação oficial; ética profissional; segurança e saúde no trabalho; prevenção de acidentes; utilização de equipamentos de proteção individual e coletiva; e conhecimentos correlatos necessários ao desempenho das atribuições do cargo.
• Sugestões Bibliográficas: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6492 – Representação de Projetos de Arquitetura. Rio de Janeiro: ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10067 – Princípios Gerais de Representação em Desenho Técnico. Rio de Janeiro: ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10068 – Folha de Desenho – Leiaute e Dimensões. Rio de Janeiro: ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8196 – Emprego de Escalas. Rio de Janeiro: ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13133 – Execução de Levantamento Topográfico. Rio de Janeiro: ABNT. BALDAM, Roquemar de Lima; COSTA, Lourenço. AutoCAD Utilizando Totalmente. São Paulo: Érica. BORGES, Alberto de Campos. Topografia Aplicada à Engenharia Civil. São Paulo: Blucher. CREDER, Hélio. Instalações Hidráulicas e Sanitárias. Rio de Janeiro: LTC. FRENCH, Thomas E.; VIERCK, Charles J. Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica. São Paulo: Globo. MONTENEGRO, Gildo A. Desenho Arquitetônico. São Paulo: Blucher. NUVOLARI, Ariovaldo. Esgoto Sanitário: Coleta, Transporte, Tratamento e Reúso Agrícola. São Paulo: Blucher. AZEVEDO NETTO, José Martiniano de; FERNANDEZ Y FERNANDEZ, Miguel. Manual de Hidráulica. São Paulo: Blucher. BRASIL. Lei nº 14.133, de 1º de abril de 2021. Lei de Licitações e Contratos Administrativos.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Princípios básicos de eletricidade; corrente elétrica, tensão, resistência, potência e energia elétrica; circuitos elétricos de corrente contínua e alternada; grandezas elétricas e unidades de medida; leitura e interpretação de esquemas, diagramas e projetos elétricos simples; materiais, ferramentas e equipamentos utilizados em instalações e manutenções elétricas; condutores, cabos, eletrodutos, eletrocalhas, conexões, interruptores, tomadas, disjuntores, fusíveis, relés, contatores e demais componentes elétricos; instalações elétricas prediais; montagem, conservação e manutenção de circuitos elétricos; noções de comandos elétricos; motores elétricos; bombas hidráulicas; quadros de distribuição; sistemas de acionamento e proteção; manutenção preventiva e corretiva em instalações elétricas; auxílio na manutenção de poços artesianos, casas de máquinas, estações elevatórias de água e esgoto e demais unidades operacionais; identificação e correção de falhas simples em sistemas elétricos; utilização de instrumentos de medição e testes elétricos; noções de hidráulica aplicadas a sistemas de bombeamento; eficiência energética; organização e conservação do ambiente de trabalho; armazenamento e controle de materiais; informática básica; relações interpessoais no ambiente de trabalho; atendimento ao público; ética profissional; princípios da Administração Pública; segurança e saúde no trabalho; prevenção e combate a incêndios; primeiros socorros; equipamentos de proteção individual e coletiva; segurança em instalações e serviços com eletricidade; riscos elétricos; procedimentos de trabalho seguro; conhecimentos relacionados às atribuições do cargo.
• Sugestões Bibliográficas: BRASIL. Norma Regulamentadora NR-10 – Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade. Ministério do Trabalho e Emprego. BRASIL. Norma Regulamentadora NR-06 – Equipamento de Proteção Individual (EPI). Ministério do Trabalho e Emprego. COTRIM, Ademaro Alberto M. B. Instalações Elétricas. São Paulo: Pearson. CREDER, Hélio. Instalações Elétricas. Rio de Janeiro: LTC. GUSSOW, Milton. Eletricidade Básica. Porto Alegre: Bookman. MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. Rio de Janeiro: LTC. SENAI. Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. SENAI. Fundamentos de Eletricidade. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5410 – Instalações Elétricas de Baixa Tensão. Rio de Janeiro: ABNT.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Noções básicas de mecânica de máquinas, motores e equipamentos.
• Ferramentas manuais e instrumentos básicos utilizados em oficinas mecânicas, incluindo identificação, utilização, conservação e armazenamento.
• Auxílio na desmontagem, montagem, limpeza e organização de peças, componentes e equipamentos.
• Noções de lubrificação, abrangendo tipos de lubrificantes, formas de aplicação e armazenamento.
• Limpeza, conservação e organização da oficina mecânica.
• Identificação básica de parafusos, porcas, arruelas, rolamentos, correias, engrenagens e demais componentes mecânicos.
• Noções de manutenção preventiva e corretiva.
• Procedimentos de segurança no ambiente de trabalho.
• Uso correto de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs).
• Prevenção de acidentes e noções de combate a incêndios em oficinas.
• Coleta seletiva, descarte adequado de resíduos e preservação ambiental em oficinas mecânicas.
• Noções de trabalho em equipe, organização, disciplina e cumprimento das determinações superiores.
• Sugestões Bibliográficas: Manual de Tecnologia Automotiva. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Mecânica Básica. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Elementos de Máquinas. Pearson. Fundamentos da Manutenção Mecânica. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Normas Regulamentadoras do Ministério do Trabalho, especialmente: NR01 – Disposições Gerais e Gerenciamento de Riscos Ocupacionais; NR-06 – Equipamento de Proteção Individual (EPI); NR-12 – Segurança no Trabalho em Máquinas e Equipamentos.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimentos do ofício do cargo; material utilizado; ferramentas e equipamentos; medição; cálculo de material a ser utilizado;
• Noções de segurança do Trabalho: acidentes do trabalho, conceito, causas, prevenção;
• Normas de Segurança: proteção, equipamento; higiene e segurança no trabalho.
• Sugestões Bibliográficas: Livros e apostilas inerentes à área.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Ferramentas elétricas e utensílios utilizados em serviços de eletricidade;
• Limpeza e conservação do ambiente de trabalho;
• Cuidados com a segurança no setor de trabalho: Choque elétrico, Prevenções; Conhecimento dos materiais de construção civil na área de eletricidade.
• Outras questões versando sobre as atividades e atribuições específicas do cargo pleiteado.
• Montagens elétricas, manutenção corretiva em instalação elétrica.
• Confecção de instalações elétricas em prédios públicos.
• Equipamentos e materiais: Conhecimento Manuais de Normas de Segurança do Trabalho.
• Sugestões Bibliográficas: ERAZO, Guilherme A.C. Manual de Urgências em prontosocorro; Livros tratem do assunto, higiene e meio ambiente; Manuais de eletricidade (montagem, equipamentos e materiais).

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Instrumentos e ferramentas;
• Conhecimentos operacionais de eletricidade de autos;
• Noções básicas de: mecânica, operação e manutenção preventiva dos equipamentos automotivos de veículos leves, pesados e máquinas;
• Conhecimento de sistema de funcionamento dos componentes dos equipamentos como: leitura do painel, nível de óleo, de água, condições de freio, pneus, etc.; diagnósticos de falhas de funcionamento dos equipamentos;
• Lubrificação e conservação dos veículos e máquinas em geral.
• Outras questões versando sobre as atividades e atribuições específicas do cargo pleiteado.
• Sugestões Bibliográficas: Livros e apostilas inerentes à área.

Tópicos como o edital lista

• Alvenaria Interna / Externa, Alvenaria Especial, Paredes de Reboco, Pintadas / Mofadas, Com bolhas ou descascadas, concreto e fibrocimento, objetos cerâmicos, pisos, pintura de pisos.
• Alvenarias. Reboco Novo
• Curado.
• Alvenaria Especial – Concreto.
• Alvenaria Especial- Tijolos ou Pedras Aparentes.
• Alvenaria Especial - Objetos Cerâmicos.
• Madeira: Pintura em porta, janela e corrimão. Envernizamento de Madeira.
• Metais: Grade metálica em mau estado. Pintura de metais não ferrosos - Alumínios e Galvanizados.
• Acabamento em PVC - Tubos 22e Calhas.
• Pisos Cimentados.
• Pintura em Piso Cimentado.
• Tintas: Definição, Rendimento, Composição da tinta, Conteúdo da tinta. Principais tintas imobiliárias.
• Preparação de Superfícies.
• Sistema de Pintura.
• Preparação de Alvenaria interna.
• Preparação de Alvenaria externa.
• Paredes.
• Concreto, fibrocimento e reboco.
• Concreto aparente.
• Superfícies mofadas.
• Superfícies calcinadas.
• Superfícies de gesso.
• Superfícies caiadas.
• Pisos.
• Objetos Cerâmicos.
• Procedimentos de preparação da madeira.
• Metais ferrosos.
• Metais não ferrosos.
• Superfícies de metal ferroso.
• Superfícies galvanizadas e de alumínios.
• Tubos e Calhas de PVC.
• Sugestões Bibliográficas: Livros e apostilas inerentes a área.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Eletricidade básica: grandezas elétricas, corrente contínua e alternada, tensão, corrente, resistência, potência e energia elétrica.
• Leitura e interpretação de esquemas, diagramas e projetos elétricos.
• Simbologia elétrica.
• Instalações elétricas de baixa tensão.
• Circuitos elétricos.
• Condutores, eletrodutos, dispositivos de proteção e aterramento.
• Montagem, instalação, operação e manutenção de sistemas elétricos prediais e industriais.
• Redes de corrente alternada.
• Máquinas elétricas: motores, geradores, transformadores e painéis elétricos.
• Comandos elétricos básicos.
• Manutenção preventiva, preditiva e corretiva de equipamentos e instalações elétricas.
• Identificação e correção de falhas.
• Instrumentos de medição elétrica: multímetro, alicate amperímetro e megômetro.
• Técnicas de medição e testes elétricos.
• Segurança em instalações e serviços com eletricidade.
• Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs).
• Noções da NR-10.
• Ferramentas, materiais e componentes utilizados em instalações elétricas.
• Conservação e organização do ambiente de trabalho.
• Ética profissional, relações interpessoais e atendimento ao público.
• Noções de sustentabilidade e uso eficiente da energia elétrica.
• Sugestões Bibliográficas: CREDER, Hélio. Instalações elétricas. 16. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016. COTRIM, Ademaro Alberto Machado; BRITO, Gilberto de Azevedo. Instalações elétricas. 6. ed. São Paulo: Pearson, 2018. CAVALIN, Geraldo; CERVELIN, Severino. Instalações elétricas prediais: conforme NBR 5410. 24. ed. São Paulo: Érica, 2019. GUSSOW, Milton. Eletricidade básica. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. FRANCHI, Claiton Moro. Acionamentos elétricos. 5. ed. São Paulo: Érica, 2014.
• SENAI-SP. Comandos elétricos. São Paulo: SENAI-SP Editora, 2018. BRASIL. Ministério do Trabalho e Emprego. NR-10: Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade. Brasília: MTE, 2025. Disponível em: Ministério do Trabalho e Emprego – NR-10. Acesso em: 16 jun. 2026. BORELLI, Reinaldo; GUIMARÃES, Elaine Cristina de Almeida. NR-10: guia prático de análise e aplicação – norma regulamentadora de segurança em instalações e serviços em eletricidade. São Paulo: Érica, 2010.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Código de Trânsito Brasileiro: Regras Gerais de Circulação: Normas Gerais de Circulação e Conduta; Regra de Preferência; Conversões; Dos Pedestres e Condutores não Motorizados; Classificação das Vias.
• Legislação de Trânsito: Dos Veículos; Registro, Licenciamento e Dimensões; Classificação dos Veículos; dos equipamentos obrigatórios; Da Condução de Escolares; Dos Documentos de Porte Obrigatório; Da Habilitação; Das Penalidades; Medidas e Processo Administrativo; Das Infrações.
• Sinalização de Trânsito: A Sinalização de Trânsito; Gestos e Sinais Sonoros; Conjunto de Sinais de Regulamentação; Conjunto de Sinais de Advertência; Placas de Indicação.
• Direção Defensiva: Direção Preventiva e Corretiva; Automatismos; Condição Insegura e Fundamentos da Prevenção de Acidentes; Leis da Física; Aquaplanagem; Tipos de Acidentes.
• Primeiros Socorros: Como socorrer;
• Abc da Reanimação; Hemorragias; Estado de Choque; Fraturas e Transporte de Acidentados.
• Noções de Mecânica: O Motor; Sistema de Transmissão e Suspensão; Sistema de Direção e Freios; Sistema Elétrico, Pneus e Chassi.
• Sugestões Bibliográficas: BRASIL, Lei 9503 de 23 de setembro de 1997 Livros e apostilas referentes às Regras Gerais de Trânsito.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Código de Trânsito Brasileiro: Regras Gerais de Circulação: Normas Gerais de Circulação e Conduta; Regra de Preferência; Conversões; Dos Pedestres e Condutores não Motorizados; Classificação das Vias.
• Legislação de Trânsito: Dos Veículos; Registro, Licenciamento e Dimensões; Classificação dos Veículos; dos equipamentos obrigatórios; Da Condução de Escolares; Dos Documentos de Porte Obrigatório; Da Habilitação; Das Penalidades; Medidas e Processo Administrativo; Das Infrações.
• Sinalização de Trânsito: A Sinalização de Trânsito; Gestos e Sinais Sonoros; Conjunto de Sinais de Regulamentação; Conjunto de Sinais de Advertência; Placas de Indicação.
• Direção Defensiva: Direção Preventiva e Corretiva; Automatismos; Condição Insegura e Fundamentos da Prevenção de Acidentes; Leis da Física; Aquaplanagem; Tipos de Acidentes.
• Primeiros Socorros: Como socorrer; ABC da Reanimação; Hemorragias; Estado de Choque; Fraturas e Transporte de Acidentados.
• Noções de Mecânica: O Motor; Sistema de Transmissão e Suspensão; Sistema de Direção e Freios; Sistema Elétrico, Pneus e Chassi.
• Sugestões Bibliográficas: BRASIL, Lei 9503 de 23 de setembro de 1997 Livros e apostilas referentes às Regras Gerais de Trânsito.: Livros e apostilas inerentes à área.

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• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais diversos.
• Figuras de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Intertextualidade.
• Tipos de intertextualidade.
• Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria.
• Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
• Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas.
• Regras de acentuação gráfica.
• Crase.
• Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação Classes de palavras: classificações e flexões.
• Morfologia e flexões do gênero, número e grau.
• Termos da oração: identificação e classificação.
• Processos sintáticos de coordenação e subordinação; classificação dos períodos e orações.
• Concordâncias nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e
• Cintra, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 39 Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Site: https://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-dapresidencia-darepublica/manual-de-redacao.pdf

Tópicos como o edital lista

• Leitura, compreensão e interpretação de texto.
• Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos.
• Variações linguísticas, diversas modalidades do uso da língua.
• Sílaba e divisão silábica.
• Ortografia, acentuação gráfica e pontuação.
• Frase, oração, período simples e composto por coordenação e subordinação.
• Morfologia: reconhecimento, classificação, formas, flexões e usos das dez classes de palavras.
• Colocação pronominal.
• Concordância nominal e verbal;
• Regência nominal e verbal.
• Crase.
• Estrutura e formação das palavras.
• Sugestões Bibliográficas: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020. CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008 (Nova Edição, conforme o Acordo Ortográfico). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7. Ed. Rio de Janeiro: Lexicon, 2017. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019. MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. CEREJA, William e COCHAR, Thereza. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. 4 Ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Livros do Ensino Fundamental do 5o ao 9o ano.

Tópicos como o edital lista

• Estudo de textos variados.
• Alfabeto e ordem alfabética, vogais e consoantes.
• Sinônimos e antônimos.
• Separação silábica.
• Acentuação.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Reconhecimento dos sinais de 39 pontuação.
• Singular/plural, masculino/feminino.
• Sugestões Bibliográficas: Livros didáticos de Língua Portuguesa.

Tópicos como o edital lista

• Processos e tipos de solda, Equipamentos de solda, Soldagem a arco elétrico; eletrodo revestido, soldagem MIG/MAG, TIG, Soldagem a gás oxiaceltilênico, segurança ocupacional, EPIs.
• Sugestões Bibliográficas: ARAÚJO, L. A. Manual de siderurgia: produção. v. I, 2. ed., São Paulo: Arte & Ciência, 2009. FORTES C. Metalurgia da soldagem. Brasil. Assistência técnica consumíveis- ESAB BR, 2004 FREITAS, C. M. S. P., MACHADO, M. F., HUET, J. M. Acidentes industriais ampliados. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2000. MARQUES, P. V., MODENESI, P. J. BRACARENSE, A. Q. Soldagem fundamento e tecnologia. 3. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2011.