SEDUC-SP — Professor da Educação Profissional Técnica de Ensino Médio
O Gabaritei para este edital
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86.989
Questões para treinar
352
Materiais de apoio
131h
De material de apoio
9
Disciplinas do edital
Análise do edital
Processo Seletivo Simplificado da SEDUC/SP para formação de cadastro reserva de docentes da Educação Profissional e Técnica de Ensino Médio (EPTNM), com regime temporário e remuneração de R$ 5.565,00. A banca organizadora é a FGV, conhecida pelo nível elevado de exigência nas provas. O certame possui quatro etapas: prova objetiva (30 questões), discursiva, prática (envio de vídeo) e avaliação de títulos. Chama atenção o prazo de envio da prova prática (30/07) ser anterior à aplicação da prova objetiva (23/08).
A FGV é banca reconhecida por enunciados longos e interpretação exigente, o que eleva a dificuldade mesmo em um PSS. O programa é extenso (13 tópicos de perfil geral + 16 de conhecimentos pedagógicos + específicos por eixo), e há quatro etapas eliminatórias/classificatórias. Por outro lado, trata-se de processo seletivo simplificado com regime temporário e apenas cadastro de reserva, o que tende a reduzir a concorrência em relação a concursos efetivos.
Destaques
- Taxa de inscrição acessível (R$ 60,00)
- Nota mínima na objetiva é baixa (5 de 30 questões)
- Prova prática por vídeo permite gravar em ambiente controlado
- Avaliação de títulos como etapa classificatória pode diferenciar candidatos experientes
- Remuneração de R$ 5.565,00 para regime temporário é razoável para PSS
Pontos de atenção
- Apenas cadastro de reserva — não há vagas imediatas garantidas
- Regime temporário (não é cargo efetivo), com validade de 1 ano não prorrogável
- Prazo de envio da prova prática (30/07) é ANTERIOR à prova objetiva (23/08) — exige planejamento antecipado
- Nota mínima na discursiva (2 pontos) pode eliminar candidatos despreparados para redação
- FGV cobra interpretação e contextualização, não apenas memorização
Dicas de estudo
- Priorize os 13 tópicos do Bloco 1 (Perfil Geral do Professor da EPTNM), pois são cobrados em todas as etapas
- Estude os 16 tópicos de Conhecimentos Pedagógicos e Didáticos com foco em BNCC, legislação da EPTNM e metodologias ativas
- Resolva provas anteriores da FGV para se adaptar ao estilo de enunciados longos e alternativas plausíveis
- Prepare a prova prática (vídeo) com antecedência, pois o prazo de envio vence antes da prova objetiva
- Na discursiva, treine estrutura de texto argumentativo com linguagem técnica pedagógica, pois a nota mínima de 2 pontos elimina quem não atingir o critério
Trata-se de uma oportunidade de entrada na rede estadual paulista para quem busca atuação docente na EPTNM, mas o candidato deve ter clareza de que é regime temporário e cadastro de reserva — a nomeação depende de demanda futura. A FGV eleva a régua de preparação, e o formato com vídeo para prova prática exige organização prévia. Para quem já atua na área ou tem títulos relevantes, a etapa de títulos pode ser decisiva na classificação.
Leitura gerada a partir do texto do edital. Confira sempre o edital oficial.
Visão geral
Cargos
1 cargo. Abra para ver vagas, remuneração, taxa e as etapas da prova.
Escolaridade
Vagas
Remuneração
Taxa de inscrição
Jornada de trabalho
Localidades de trabalho
Etapas
Disciplinas e temas
- Conhecimentos Gerais, Didático-Pedagógicos
- Conhecimentos Específicos de cada Eixo de Prova
Disciplinas e temas
- Conhecimentos Gerais, Didático-Pedagógicos
- Conhecimentos Específicos de cada Eixo de Prova
Critérios de avaliação
- Adequação à resposta: 16 pontos
- Coesão e Coerência: 2 pontos
- Modalidade: 2 pontos
Critérios de avaliação
- Adequação à resposta: 16 pontos
- Coesão e Coerência: 2 pontos
- Modalidade: 2 pontos
Critérios de avaliação
- Clareza, organização e foco da explicação: 10
- Uso de exemplos e comparações que favoreçam a compreensão: 10
- Antecipação de dúvidas e dificuldades: 10
| Título aceito | Pontos | Índice mínimo |
|---|---|---|
| Licenciatura ou Bacharelado | 2 | — |
| Especialização – Formação Pedagógica | 1 | — |
| Doutorado | 1 | — |
| Mestrado | 0 | — |
| Pós-Graduação lato sensu em nível de especialização | 0 | — |
| Experiência Profissional (magistério) | 0 | — |
| Experiência Profissional (exceto magistério) | 0 | — |
Visualize o conteúdo exigido para o cargo vendo as Áreas, Temas, Assuntos e Tópicos.
Tópicos como o edital lista
- O Professor de Educação Profissional Técnica de Ensino Médio da rede estadual de ensino deve nortear a sua ação educativa com o objetivo de garantir uma educação de qualidade para os estudantes.
- Sua atuação deve basear-se nos fundamentos pedagógicos do Currículo Paulista e nas Diretrizes e Bases da Educação Nacional, alinhando-se com as políticas públicas educacionais do Estado de São Paulo.
- O compromisso com uma educação de qualidade é o pilar fundamental que guia a ação do professor.
- Ele compreende que a rede estadual de educação pública abrange diferentes contextos educacionais, com uma diversidade de estudantes, exigindo do docente a busca constante pela eficiência, eficácia e efetividade de suas atividades.
- Esse compromisso também envolve o desenvolvimento contínuo do próprio professor, valorizando a formação permanente e o aprimoramento de sua prática, a fim de contribuir para a melhoria da qualidade das aprendizagens dos estudantes.
- Para cumprir esse compromisso, o professor deve ser um facilitador da aprendizagem, capaz de articular estratégias e conhecimentos que permitam o desenvolvimento das competências cognitivas e socioemocionais dos estudantes.
- Ele compreende a importância do letramento e dos (multi)letramentos em todas as áreas do conhecimento, possibilitando que os estudantes participem ativamente das práticas sociais mediadas pela leitura, escrita e outras formas de expressão.
- Além disso, o Professor de Educação Profissional Técnica tem um papel relevante na construção do Projeto de Vida dos estudantes, estimulando o protagonismo dos jovens e apoiando-os na definição de metas e objetivos para o futuro.
- Ele também reconhece a importância da Educação Digital Escolar, preparando os estudantes para serem consumidores e produtores de tecnologia, desenvolvendo habilidades relacionadas ao mundo e cultura digital.
- O Professor de Educação Profissional Técnica de nível médio deve ser um educador que prepara os estudantes para atuarem em diversas áreas do mercado de trabalho.
- Para isso, ele necessita de uma formação sólida na sua área de atuação e domínio dos conhecimentos pedagógicos e didáticos, sendo experiência profissional na área que ensina um diferencial.
- Ele faz uso de metodologias ativas e inovadoras de ensino, conectando o conteúdo à realidade profissional e estimulando o protagonismo, criatividade, empreendedorismo e autonomia dos estudantes na construção do conhecimento.
- O Professor de Educação Profissional Técnica é um mediador do conhecimento, um facilitador da aprendizagem e um orientador da carreira dos estudantes.
Tópicos como o edital lista
- Bacich, Lilian; MORAN, José. Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2017.
- Bacich, Lilian; HOLANDA, Leandro. STEAM em sala de aula: aprendizagem baseada em projetos integrando conhecimentos na educação básica. Porto Alegre: Penso, 2020.
- Camargo, Fausto; DAROS Thuinie. A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo. Porto Alegre, Penso, 2018.
- Lemov, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
- Os conteúdos cobrados compreendem:
- I – Capítulo 2: a) Técnica 2 – Planeje para o erro (p. 49–53); b) Técnica 4 – Planeje em dobro (p. 58–62).
- II – Capítulo 3: a) Técnica 6 – Substitua o autorrelato (p. 76–82); b) Técnica 12 – Cultura do erro (p. 111–120).
- III – Capítulo 4 (p. 139–173): a) Técnica 15 – Sem escapatória; b) Técnica 16 – Certo é certo; c) Técnica 17 – Puxe mais.
- IV – Capítulo 5: a) Técnica 26 – Arremate (p. 228–233).
- V – Capítulo 7: a) Técnica 33 – Tempo de espera (p. 276–282).
- VI – Capítulo 8: a) Técnica 38 – Todo mundo escreve (p. 323–327). a) Técnica 43 – Virem e conversem (p. 355–368).
- VII – Capítulo 9:
- VIII – Capítulo 11: a) Técnica 52 – O que fazer (p. 425–432); b) Técnica 54 – Torne as expectativas visíveis (p. 438–439).
- IX – Capítulo 12: a) Técnica 59 – Discurso positivo (p. 477–484); b) Técnica 60 – Elogio preciso (p. 485–489).
- Libâneo, José Carlos. Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente. São Paulo: Cortez, 2025.
- Nelsen, Jane; LOTT, Lynn; GLENN, H. Stephen. Disciplina positiva em sala de aula: como desenvolver o respeito mútuo, a cooperação e a responsabilidade em sala de aula. Barueri: Manole, 2017.
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- 2.2.1.1. Comunicação Empresarial: fundamentos da comunicação organizacional; comunicação institucional, administrativa e gerencial; planejamento estratégico da comunicação; gestão da marca, imagem e reputação; comunicação pública e privada; relacionamento interpessoal e protocolo empresarial.
- 2.2.1.2 Teoria Geral da Administração: evolução da administração; funções administrativas (planejamento, organização, direção e controle); estruturas organizacionais e departamentalização; liderança, motivação e perfil do administrador;
- Esg; gestão e resolução de conflitos organizacionais.
- 2.2.1.3 Administração da Produção e Operações: gestão de processos produtivos; gestão da qualidade; cadeia de suprimentos; gestão de estoques; compras e suprimentos.
- 2.2.1.4 Administração de Marketing: conceitos e evolução do marketing; segmentação de mercado; composto mercadológico (produto, preço, praça e promoção); pesquisa de marketing; marketing de serviços; marketing digital; ferramentas digitais e e-commerce.
- 2.2.1.5 Análise Financeira: matemática financeira básica; juros simples e compostos; descontos e amortizações; estatística aplicada à gestão; análise de receitas, custos, lucros e ponto de equilíbrio; interpretação de tabelas e gráficos.
- 2.2.1.6 Contabilidade Aplicada: análise e interpretação de indicadores contábeis; compreensão da situação financeira e patrimonial das organizações.
- 2.2.1.7 Gestão de Recursos Humanos: recrutamento e seleção; treinamento e desenvolvimento; avaliação de desempenho e feedback; gestão de conflitos; ética profissional; legislação trabalhista; saúde e segurança no trabalho.
- 2.2.1.8 Gestão Comercial: planejamento de vendas; técnicas de vendas e pós-vendas; prospecção e qualificação de clientes; noções de direito do consumidor; gestão de investimentos em vendas.
- 2.2.1.9 Empreendedorismo e Desenvolvimento de Negócios: desenvolvimento de produtos e serviços; modelos de negócios; startups e incubadoras; estratégias de negociação e persuasão; plano de negócios e análise de viabilidade.
Tópicos como o edital lista
- 2.2.2.1 Fisiopatologia: anatomia e fisiologia dos sistemas do corpo humano; patologia geral; processos celulares; distúrbios circulatórios; inflamações e neoplasias; imunologia; bioquímica; hematologia; microbiologia e biologia molecular.
- 2.2.2.2 Medicamentos e Organismo: farmacocinética e farmacologia básica; vias de administração; classes medicamentosas; cálculo e administração de medicamentos; manipulação de produtos estéreis; uso racional de medicamentos; farmacovigilância; armazenamento e gestão de estoques.
- 2.2.2.3 Saúde: políticas públicas e Sistema Único de Saúde (SUS); gestão e qualidade em saúde; epidemiologia e vigilância em saúde; biossegurança; saúde coletiva; imunização; informática em saúde; descarte de resíduos hospitalares; gestão de medicamentos e materiais; matemática aplicada às ciências biológicas.
- 2.2.2.4 Enfermagem: fundamentos da assistência de enfermagem; semiologia e semiotécnica; avaliação clínica; sinais vitais; promoção e prevenção em saúde; saúde materno-infantil; saúde do idoso; saúde mental; primeiros socorros; urgência e emergência.
- 2.2.2.5 Farmácia: farmácia clínica e atenção farmacêutica; produção e controle de qualidade de medicamentos e cosméticos; farmácia de manipulação; análises clínicas; biotecnologia; armazenamento e transporte; legislação e assuntos regulatórios.
- 2.2.2.6 Meio Ambiente: ecologia, biodiversidade e sustentabilidade; monitoramento ambiental; amostragem de solo, água e ar; gestão de recursos naturais; saneamento ambiental; educação ambiental; legislação e licenciamento ambiental; sistemas de gestão ambiental; tecnologias sustentáveis e gestão de projetos ambientais.
Tópicos como o edital lista
- 2.2.3.1 Fundamentos de Turismo e Hospitalidade: conceitos e evolução do turismo e da hotelaria; modalidades e segmentos turísticos; mercado e políticas públicas de turismo; hospitalidade; inventário turístico; sustentabilidade, diversidade e inclusão aplicadas à hospitalidade.
- 2.2.3.2 Operação Hoteleira: recepção e reservas; governança; alimentos e bebidas; etiqueta e protocolo; atendimento ao cliente e ao turista; recreação; hotelaria hospitalar.
- 2.2.3.3 Gestão Hoteleira: administração e organização hoteleira; marketing e vendas; gestão de pessoas; gerenciamento de alimentos e bebidas; resolução de conflitos; legislação aplicada; modelos inovadores de hospedagem.
- 2.2.3.4 Eventos: planejamento e organização de eventos; serviços de alimentos e bebidas; classificação de eventos; legislação aplicada; eventos na área de hospitalidade.
Tópicos como o edital lista
- 2.2.4.1 Fundamentos de Informação e Comunicação: sistemas de numeração; representação e interpretação da informação; conceitos de arquivos e internet.
- 2.2.4.2 Sistemas Operacionais: funções, instalação, configuração e gerenciamento de sistemas operacionais; drivers e periféricos.
- 2.2.4.3 Programação e Desenvolvimento Web: lógica de programação; algoritmos;
- HTML, CSS e Python; estruturas de dados; programação front-end e back-end; usabilidade e arquitetura da informação.
- 2.2.4.4 Banco de Dados: modelagem de dados;
- SQL; bancos relacionais e não relacionais; persistência de dados; integração com aplicações web.
- 2.2.4.5 Desenvolvimento de Sistemas para Internet: linguagens de script; páginas dinâmicas; frameworks;
- CMS; requisições assíncronas; hospedagem e domínios.
- 2.2.4.6 Ciência de Dados e Inteligência Artificial: análise de dados; aprendizado de máquina; redes neurais; processamento de linguagem natural; inteligência artificial generativa; computação em nuvem.
- 2.2.4.7 Redes de Computadores: modelos de rede; protocolos; endereçamento IP;
- Vlan; roteamento; serviços de rede; computação em nuvem; administração de sistemas.
- 2.2.4.8 Tecnologia e Educação: informática educativa; plataformas educacionais; desenvolvimento de jogos e animações; robótica educacional; programação em blocos; eletrônica básica; diretrizes curriculares de tecnologia e inovação.
Tópicos como o edital lista
- 2.2.5.1 Agronegócio: conceitos, dimensões e cadeias produtivas do agronegócio; agricultura familiar; comercialização; logística; mercados agrícolas; sistemas agroindustriais.
- 2.2.5.2 Economia e Processos Agroindustriais: microeconomia e macroeconomia aplicadas ao agronegócio; planejamento e controle da produção; melhoria contínua de processos agroindustriais.
- 2.2.5.3 Informação e Estatística Aplicadas ao Agronegócio: interpretação de dados e indicadores do agronegócio; uso de plataformas e bases de dados oficiais.
- 2.2.5.4 Gestão da Produção Agropecuária: planejamento e controle da produção; gestão de custos; qualidade agroindustrial.
- 2.2.5.5. Gestão Ambiental e Sustentabilidade: ecossistemas; poluição; impactos ambientais; recuperação de áreas degradadas; sustentabilidade; mudanças climáticas; energias renováveis; biodiesel; mercado de carbono; gestão ambiental no agronegócio.
- 2.2.5.6 Gestão de Pessoas e Comunicação Empresarial: gestão por competências; capital intelectual; qualidade e certificação; missão, visão e valores organizacionais; comunicação empresarial no agronegócio.
Tópicos como o edital lista
- 2.2.6.1 Fundamentos de Eletrônica e Eletricidade: corrente, tensão, resistência;
- Leis de Ohm e Kirchhoff; segurança elétrica; instrumentação e medição.
- 2.2.6.2 Eletrônica Analógica e de Potência: diodos, transistores, amplificadores operacionais; fontes de alimentação; dispositivos de potência; conversão de energia.
- 2.2.6.3 Sistemas Digitais: álgebra booleana; portas lógicas; circuitos sequenciais; multiplexadores; sistemas digitais aplicados.
- 2.2.6.4 Programação e Automação: lógica de programação; algoritmos; linguagens de programação; automação por software.
- 2.2.6.5 Comunicação e Redes Industriais: protocolos industriais e seriais; comunicação sem fio; integração de sistemas.
- 2.2.6.6 Microcontroladores e IoT: sensores e atuadores; redes IoT; protocolos de comunicação; monitoramento e controle remoto.
- 2.2.6.7 Inteligência Artificial Aplicada: fundamentos de inteligência artificial; machine learning; visão computacional; aplicações em sistemas embarcados.
- 2.2.6.8 Robótica e Automação: robôs de serviço; automação residencial e predial; programação robótica; robôs autônomos; integração de sistemas e interfaces homem-máquina.
Cronograma do certame
Período de inscrições
19 de maio de 2026
Prazo para solicitar isenção ou redução da taxa de inscrição
19 de maio de 2026
Divulgação do resultado da solicitação de isenção e de redução da taxa de inscrição
05 de junho de 2026
Período de interposição de recurso contra o resultado da solicitação de isenção e de redução da taxa de inscrição
08 de junho de 2026
Divulgação do resultado da análise dos recursos contra o resultado da solicitação de isenção e de redução da taxa de inscrição
19 de junho de 2026
Prazo para pagamento do boleto bancário
03 de julho de 2026
Divulgação do resultado referente a: candidato deficiente, condições especiais para a realização da prova, inclusão e uso do nome social, participação no Sistema de Pontuação Diferenciada para Pretos, Pardos e Indígenas.
15 de julho de 2026
Período de recursos referente a: candidato deficiente, condições especiais para a realização da prova, inclusão e uso do nome social, participação no Sistema de Pontuação Diferenciada para Pretos(as), Pardos(as) e Indígenas.
16 de julho de 2026
Divulgação da análise de recurso contra o resultado: candidato deficiente, condições especiais para a realização da prova, inclusão e uso do nome social, participação no Sistema de Pontuação Diferenciada para Pretos, Pardos e Indígenas.
29 de julho de 2026
Divulgação dos temas
29 de julho de 2026
Período para envio da documentação referente a Títulos e Experiência Profissional
30 de julho de 2026
Período para envio dos vídeos referente a Prova Prática
30 de julho de 2026
Aplicação da prova objetiva e discursiva
23 de agosto de 2026
Divulgação do gabarito preliminar da prova objetiva
24 de agosto de 2026
Período de interposição de recurso contra o gabarito preliminar da prova objetiva
25 de agosto de 2026
Validade do concurso: 12 meses a partir da homologação.
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