Prefeitura Municipal de São Pedro do Turvo — Concurso Público nº 01/2026

Tópicos como o edital lista

• Leitura - Capacidade de compreensão e interpretação:
  • a. Relações lógicas no texto: a coerência;
  • b. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias periféricas;
  • c. O ponto de vista: a argumentação;
  • d. Tipos de discurso: direto, indireto e livre; intertextualidade;
  • e. Tipologia textual: textos dissertativo, narrativo e descritivo;
  • f. Vocabulário: sinonímia e antonímia;
  • g. Linguagens denotativa e conotativa;
  • h. Funções e usos da linguagem;
  • i. Relações formais no texto: a coesão (elementos coesivos e relações entre elementos que constituem a coesão;
  • j. Gêneros textuais (jornais, revistas, fotografias, esculturas, músicas, charges, entre outras).
• Conhecimentos linguísticos – avaliação em função da capacidade de leitura.
  • a. Morfossintaxe: relações e funções sintáticas; colocação pronominal;
  • b. Regência e concordância;
  • c. Acentuação gráfica, ortografia, pontuação e uso do sinal indicativo de crase.
• Paráfrase.
• Fonologia:
  • Conceitos básicos;
  • Classificação dos fonemas;
  • Sílabas;
  • Encontros Vocálicos;
  • Encontros Consonantais;
  • Dígrafos;
  • Divisão silábica.
• Ortografia:
  • Conceitos básicos;
  • O Alfabeto português;
  • Orientações ortográficas.
• Acentuação:
  • Conceitos básicos;
  • Acentuação tônica;
  • Acentuação gráfica;
  • Os acentos;
  • Aspectos genéricos das regras de acentuação;
  • As regras básicas;
  • As regras especiais;
  • Hiatos;
  • Ditongos;
  • Formas verbais seguidas de pronomes oblíquos;
  • Acentos diferenciais.
• Morfologia:
  • Estrutura e formação das palavras;
  • Conceitos básicos;
  • Processos de formação das palavras;
  • Derivação e Composição;
  • Prefixos;
  • Sufixos;
  • Composição;
  • Tipos de Composição;
  • Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares;
  • Classes de palavras.
• Sintaxe:
  • Termos Essenciais da Oração;
  • Termos Integrantes da Oração;
  • Termos Acessórios da Oração e Vocativos;
  • Orações Subordinadas e Coordenadas;
  • Concordância Verbal e Nominal;
  • Regência Verbal e Nominal;
  • Colocação dos Termos da Oração;
  • Colocação dos pronomes oblíquos e átonos; uso da próclise, uso da ênclise; funções e emprego do "que" e "se".
• Problemas gerais da língua culta:
  • O uso do hífen;
  • O uso da Crase;
  • Emprego dos Sinais de Pontuação;
  • Interpretação e análise de textos.
• Estilística:
  • Figuras de linguagem:
  • Figuras de palavras ou tropos, Figuras de pensamento, Figuras de construção ou sintaxe, Vícios de linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Exercícios de raciocínio lógico, Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz) no conjunto dos Números Reais (Naturais, Inteiros, Racionais e Irracionais).
• Múltiplos e divisores.
• Máximo divisor comum (mdc).
• Mínimo múltiplo comum (mmc).
• Sistema métrico decimal.
• Operações com polinômios.
• Produtos notáveis.
• Relações métricas no triângulo retângulo.
• Aplicação do teorema de Pitágoras.
• Razões Trigonométricas.
• Função afim (do 1º grau).
• Função quadrática (do 2º grau).
• Função exponencial.
• Função logarítmica.
• Análise Combinatória Simples.
• Estatística e Probabilidade.
• Possibilidades e chances.
• Tratamento da informação: gráficos e tabelas.
• Geometria espacial: áreas das superfícies e volumes de prismas, pirâmides, cilindros, cones e esfera.
• Área e perímetro de figuras planas.
• Equações do 1º e do 2º grau.
• Razão e proporção: propriedades das proporções e divisão proporcional.
• Regra de três simples.
• Porcentagem.
• Juros simples e compostos.
• Fatoração.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Fundamentos Teóricos, Históricos e Metodológicos do Serviço Social: pressupostos e fundamentos, relação sujeito-objeto, objetivos;
• A práxis profissional: relação teoria/prática; a questão da mediação;
• Vertentes de pensamento: materialismo histórico, positivismo, fenomenologia;
• Metodologia em Serviço Social: alternativas metodológicas.
• Instrumentalidade: o atendimento individual, o trabalho com grupos, comunidades, movimentos emergenciais, a questão das técnicas, o cotidiano como categoria de investigação;
• Serviço Social e interdisciplinaridade;
• Política Social e planejamento: a questão social e a conjuntura brasileira.
• Instituição e Estado;
• Metodologia do serviço social;
• Participação cidade;
• Plano Nacional de Educação;
• Questão social e seus efeitos no campo da educação;
• Serviço social e a política de educação;
• Serviço social e o sistema de garantias de direitos;
• Análise de conjuntura;
• Atuação do serviço social na administração de políticas sociais;
• Comunidade;
• Conhecimentos gerais da profissão;
• Constituição Federativa do Brasil;
• Desafios do serviço social na contemporaneidade;
• Dimensão política da prática profissional;
• Direitos sociais;
• A prestação de serviços e a assistência pública;
• Perfil social e educativo do Assistente Social: pressupostos teoricometodológicos;
• Espaços sócio-ocupacionais do assistente social;
• Projetos e Programas em Serviço Social;
• Competências do Assistente Social na Educação;
• Espaços de atuação do Assistente Social na área da Educação;
• Serviço Social e família;
• O Serviço Social na área educacional;
• A introdução do serviço social na educação e sua contribuição;
• Decreto n. 3.298/99 – Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência;
• Decreto n. 2.956/01 – Convenção Internacional para a Eliminação de todas as formas de Discriminação contra a Pessoa com Deficiência;
• Resolução n. 02/01 CNE – Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica;
• Código de Ética do Assistente Social e Lei de Regulamentação da Profissão e suas alterações (Lei n° 8.662/93);
• Constituição Federal de 1988:
  • Da saúde, Da promoção social e Da proteção especial;
• Lei n.° 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente;
• Lei Federal n.° 8.742, de 07.12.93 – Lei Orgânica da Assistência Social;

Tópicos como o edital lista

• Fonologia e fonética básica da língua portuguesa.
• Ortografia Oficial.
• Acentuação Gráfica.
• Morfologia: identificação, classificação e emprego das classes de palavras.
• Processos de Formação de Palavras.
• Estudo avançado dos verbos: regulares, irregulares, tempos, modos e vozes.
• Morfossintaxe.
• Sintaxe do período simples: termos essenciais, integrantes e acessórios da oração.
• Sintaxe do período composto: orações coordenadas e orações subordinadas substantivas, adjetivas e adverbiais.
• Concordância Verbal e Nominal.
• Regência Verbal e Nominal.
• Emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Colocação Pronominal.
• Compreensão e interpretação de textos.
• Estruturas lógicas e argumentativas de textos.
• Tipologia e gêneros textuais.
• Coesão e Coerência.
• Semântica: denotação, conotação, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Figuras de Linguagem.
• Funções da Linguagem.
• Variação Linguística.

Tópicos como o edital lista

• 1. Sistema métrico decimal.
• 2. Razão.
• 3. Proporção.
• 4. Divisão proporcional.
• 5. Regra de três simples e composta.
• 6. Porcentagem.
• 7. Equações de 1 ° grau.
• 8. Produtos notáveis.
• 9. Fatoração algébrica.
• 10. Área e perímetro de figuras planas.
• 11. Resolução de problemas matemáticos que envolvam operações básicas.
• 12. Números decimais e operações.
• 13. Principe fundamental da contagem.
• 14. Frações.
• 15. Conjunto dos números naturais, inteiros, racionais e reais: operação e problemas.
• 16. Números proporcionais.
• 17. Medidas de comprimento, superfície, volume e massa.
• 18. Medida de tempo.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Organização e controle de agenda odontológica: marcação, remarcação e cancelamento de consultas.
• Noções básicas de atendimento ao público, acolhimento humanizado e comunicação interpessoal.
• Arquivamento e controle de prontuários e documentos dos pacientes, observando sigilo e organização.
• Procedimentos básicos de apoio ao consultório: preparo e higienização do ambiente, conservação de materiais e equipamentos.
• Noções de biosssegurança e esterilização de instrumentos.
• Ética profissional, postura no ambiente clínico e relacionamento com a equipe de saúde bucal.

Tópicos como o edital lista

• Fonologia e fonética básica da língua portuguesa.
• Ortografia Oficial.
• Acentuação Gráfica.
• Morfologia: identificação, classificação e emprego das classes de palavras.
• Processos de Formação de Palavras.
• Estudo avançado dos verbos: regulares, irregulares, tempos, modos e vozes.
• Morfossintaxe.
• Sintaxe do período simples: termos essenciais, integrantes e acessórios da oração.
• Sintaxe do período composto: orações coordenadas e orações subordinadas substantivas, adjetivas e adverbiais.
• Concordância Verbal e Nominal.
• Regência Verbal e Nominal.
• Emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Colocação Pronominal.
• Compreensão e interpretação de textos.
• Estruturas lógicas e argumentativas de textos.
• Tipologia e gêneros textuais.
• Coesão e Coerência.
• Semântica: denotação, conotação, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia.
• Figuras de Linguagem.
• Funções da Linguagem.
• Variação Linguística.

Tópicos como o edital lista

• 1. Sistema métrico decimal.
• 2. Razão.
• 3. Proporção.
• 4. Divisão proporcional.
• 5. Regra de três simples e composta.
• 6. Porcentagem.
• 7. Equações de 1 ° grau.
• 8. Produtos notáveis.
• 9. Fatoração algébrica.
• 10. Área e perímetro de figuras planas.
• 11. Resolução de problemas matemáticos que envolvam operações básicas.
• 12. Números decimais e operações.
• 13. Principe fundamental da contagem.
• 14. Frações.
• 15. Conjunto dos números naturais, inteiros, racionais e reais: operação e problemas.
• 16. Números proporcionais.
• 17. Medidas de comprimento, superfície, volume e massa.
• 18. Medida de tempo.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Estudo das atribuições do Monitor Escolar, incluindo acompanhamento e orientação dos alunos, disciplina, segurança, higiene, alimentação, recreio, atividades extraclasses e relacionamento com professores, direção, coordenação e familiares.
• Atendimento e acompanhamento de alunos com deficiência, educação inclusiva, acessibilidade, respeito à autonomia e à dignidade, prevenção de discriminação e barreiras atitudinais.
• Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) e Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015).
• Noções de ética, responsabilidade, – Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Decreto nº 12.686/2025), Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva (Decreto nº 12.773, de 08/12/2025), urbanidade, postura profissional, sigilo e princípios da Administração Pública.
• Segurança no ambiente escolar, prevenção de acidentes, primeiros cuidados, situações de emergência, higiene e saúde dos alunos.
• Alimentação escolar e cuidados durante a merenda.
• Disciplina, convivência, prevenção e mediação de conflitos, bullying e violência escolar.
• Transporte escolar, abrangendo embarque e desembarque, conferência dos alunos, uso do cinto de segurança, comportamento durante o trajeto, auxílio aos alunos com deficiência, segurança, horários, frequência, comunicação com pais e responsáveis e conservação do veículo.
• Rotinas administrativas, controle de frequência, documentos escolares, materiais, objetos esquecidos e comunicação de ocorrências.
• Estudo da legislação municipal relacionada à educação, ao serviço público e às atribuições do cargo.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de textos.
• Alfabeto.
• Vogal, Semivogal e Consoantes, Letras maiúsculas e minúsculas.
• Ortografia.
• Encontro Vocálico.
• Encontro Consonantal.
• Dígrafos.
• Sílaba: número de sílabas, Sílaba Tônica e sua classificação.
• Frases:
  • (afirmativa e negativa).
• Sinais de pontuação: ponto final, dois pontos, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
• Gênero:
  • Masculino e Feminino.
• Antônimos/sinônimos.
• Diminutivo/aumentativo.
• Noções básicas de acentuação gráfica.
• Classes de palavras: substantivos: classificação e flexões de gênero, número e grau.
• Adjetivos classificação e flexões de gênero, número e grau.
• Artigos:
  • (artigos definidos: o, a, os, as, artigos indefinidos: um, uma, uns, umas).
• Termos essenciais da oração: sujeito e predicado.
• Tipos de sujeito e predicado.

Tópicos como o edital lista

• As quatro operações;
• Medidas de tempo e dinheiro;
• Problemas envolvendo as quatro operações.
• Raciocínio sequencial (sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras.).
• Números naturais: operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Números pares e Números ímpares.
• Unidades de Medidas: medida de comprimento, medida de superfície, medida de volume e medida de massa.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo/SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Legislação de Trânsito:
  • Código de Trânsito Brasileiro (Lei n.º 9.503/1997);
  • Lei Federal n.º 12.619 de 30 de abril de 2012;
  • Lei Federal n.º 12.971 de 09 de maio de 2014;
  • Lei Federal n.º 13.103 de 02 de março de 2015 e resoluções do CONTRAN pertinentes à condução de veículos.
• Funcionamento de veículos automotores: conhecimentos básicos de mecânica e de elétrica de automóveis.
• Manutenção de automóveis.
• Combustíveis.
• Noções de segurança individual, coletiva e de instalações.
• Direção defensiva.
• Noções de primeiros socorros.
• Respeito ao meio ambiente.
• Educação no trânsito.
• Noções de sistema de rastreamento e gerenciamento de riscos.
• Noções de gestão de pneus.
• Percepção de riscos.
• Comportamento seguro no trânsito.
• Gestão de resíduos.
• Dicas de atendimento a pessoas com restrição de mobilidade.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de textos.
• Alfabeto.
• Vogal, Semivogal e Consoantes, Letras maiúsculas e minúsculas.
• Ortografia.
• Encontro Vocálico.
• Encontro Consonantal.
• Dígrafos.
• Sílaba: número de sílabas, Sílaba Tônica e sua classificação.
• Frases:
  • (afirmativa e negativa).
• Sinais de pontuação: ponto final, dois pontos, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
• Gênero:
  • Masculino e Feminino.
• Antônimos/sinônimos.
• Diminutivo/aumentativo.
• Noções básicas de acentuação gráfica.
• Classes de palavras: substantivos: classificação e flexões de gênero, número e grau.
• Adjetivos classificação e flexões de gênero, número e grau.
• Artigos:
  • (artigos definidos: o, a, os, as, artigos indefinidos: um, uma, uns, umas).
• Termos essenciais da oração: sujeito e predicado.
• Tipos de sujeito e predicado.

Tópicos como o edital lista

• As quatro operações;
• Medidas de tempo e dinheiro;
• Problemas envolvendo as quatro operações.
• Raciocínio sequencial (sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras.).
• Números naturais: operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Números pares e Números ímpares.
• Unidades de Medidas: medida de comprimento, medida de superfície, medida de volume e medida de massa.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo/SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Equipamentos de Proteção Individual.
• Conhecimentos sobre equipamentos e materiais de trabalho.
• Noções de fundações e estruturas de alvenaria.
• Racionalização do trabalho.
• Seleção e organização das atividades: ergonomia aplicada ao trabalho.
• As técnicas de uso, limpeza, conservação, utilização e guarda dos materiais, equipamentos.
• Cumprimento das normas fixadas pela segurança do trabalho.
• Primeiros socorros.
• Responsabilidade dos profissionais na obra.
• Nivelamento, Alinhamento, Esquadro, Prumada, Unidades de medida.
• Argamassa, concreto, Traços.
• Leitura e interpretação de projetos, plantas, corte.
• Tipos de materiais de construção, aglomerantes, cuidados quanto ao estoque de cimento, tipos de tijolos.
• Ferramentas:
  • Colher de pedreiro, Alicate, alavanca, bandeja, tesoura etc.
• Locação da Obra:
  • Referência do lote no terreno, locação dos alinhamentos, esquadro, gabaritos com cavaletes, gabarito contínuo, gabarito completo.
• Escavação da obra:
  • Escavação com valas, escavação com furos.
• Fundação:
  • Fundação em estaca broca, viga baldrame, construção da camada de concreto magro, construção de sapatas corridas, construção de fundação em alvenaria de pedra etc.
• Parede:
  • Alvenaria de bloco cerâmico, alinhamento da fiada, cantos de parede, encontro de paredes, cruzamento de paredes.
• Acabamentos:
  • Revestimento, reboco, arestamento, pavimentação, contrapiso em solo cimento.

Tópicos como o edital lista

• Leitura - Capacidade de compreensão e interpretação:
  • a. Relações lógicas no texto: a coerência;
  • b. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias periféricas;
  • c. O ponto de vista: a argumentação;
  • d. Tipos de discurso: direto, indireto e livre; intertextualidade;
  • e. Tipologia textual: textos dissertativo, narrativo e descritivo;
  • f. Vocabulário: sinonímia e antonímia;
  • g. Linguagens denotativa e conotativa;
  • h. Funções e usos da linguagem;
  • i. Relações formais no texto: a coesão (elementos coesivos e relações entre elementos que constituem a coesão;
  • j. Gêneros textuais (jornais, revistas, fotografias, esculturas, músicas, charges, entre outras).
• Conhecimentos linguísticos – avaliação em função da capacidade de leitura.
  • a. Morfossintaxe: relações e funções sintáticas; colocação pronominal;
  • b. Regência e concordância;
  • c. Acentuação gráfica, ortografia, pontuação e uso do sinal indicativo de crase.
• Paráfrase.
• Fonologia:
  • Conceitos básicos;
  • Classificação dos fonemas;
  • Sílabas;
  • Encontros Vocálicos;
  • Encontros Consonantais;
  • Dígrafos;
  • Divisão silábica.
• Ortografia:
  • Conceitos básicos;
  • O Alfabeto português;
  • Orientações ortográficas.
• Acentuação:
  • Conceitos básicos;
  • Acentuação tônica;
  • Acentuação gráfica;
  • Os acentos;
  • Aspectos genéricos das regras de acentuação;
  • As regras básicas;
  • As regras especiais;
  • Hiatos;
  • Ditongos;
  • Formas verbais seguidas de pronomes oblíquos;
  • Acentos diferenciais.
• Morfologia:
  • Estrutura e formação das palavras;
  • Conceitos básicos;
  • Processos de formação das palavras;
  • Derivação e Composição;
  • Prefixos;
  • Sufixos;
  • Composição;
  • Tipos de Composição;
  • Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares;
  • Classes de palavras.
• Sintaxe:
  • Termos Essenciais da Oração;
  • Termos Integrantes da Oração;
  • Termos Acessórios da Oração e Vocativos;
  • Orações Subordinadas e Coordenadas;
  • Concordância Verbal e Nominal;
  • Regência Verbal e Nominal;
  • Colocação dos Termos da Oração;
  • Colocação dos pronomes oblíquos e átonos; uso da próclise, uso da ênclise; funções e emprego do "que" e "se".
• Problemas gerais da língua culta:
  • O uso do hífen;
  • O uso da Crase;
  • Emprego dos Sinais de Pontuação;
  • Interpretação e análise de textos.
• Estilística:
  • Figuras de linguagem:
  • Figuras de palavras ou tropos, Figuras de pensamento, Figuras de construção ou sintaxe, Vícios de linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Exercícios de raciocínio lógico, Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz) no conjunto dos Números Reais (Naturais, Inteiros, Racionais e Irracionais).
• Múltiplos e divisores.
• Máximo divisor comum (mdc).
• Mínimo múltiplo comum (mmc).
• Sistema métrico decimal.
• Operações com polinômios.
• Produtos notáveis.
• Relações métricas no triângulo retângulo.
• Aplicação do teorema de Pitágoras.
• Razões Trigonométricas.
• Função afim (do 1º grau).
• Função quadrática (do 2º grau).
• Função exponencial.
• Função logarítmica.
• Análise Combinatória Simples.
• Estatística e Probabilidade.
• Possibilidades e chances.
• Tratamento da informação: gráficos e tabelas.
• Geometria espacial: áreas das superfícies e volumes de prismas, pirâmides, cilindros, cones e esfera.
• Área e perímetro de figuras planas.
• Equações do 1º e do 2º grau.
• Razão e proporção: propriedades das proporções e divisão proporcional.
• Regra de três simples.
• Porcentagem.
• Juros simples e compostos.
• Fatoração.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Professor de Educação Básica-1-Atendimento Educacional Especializado(AEE). | | Fundamentos legais e normativos da Educação Especial e da Educação Inclusiva, conforme a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, especialmente os artigos 205,206 e 208,a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-LDB(Lei n°9.394/1996),com destaque para os artigos 58,59 e 60,o Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA(Lei n°8.069/1990)e a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência-LBI(Lei n°13.146/2015).Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva |
• ☐ unique
• Instituto município verdeazul
• (mec, 2008), Decreto nº 7.611/2011, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, Resoluções do Conselho Nacional de Educação e normas operacionais que regulamentam o Atendimento Educacional Especializado – AEE.
• Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Decreto nº 12.686/2025), Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva (Decreto nº 12.773, de 08/12/2025), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei nº 10.639/2003).
• Conceito, objetivos, organização e funcionamento do AEE, sua natureza complementar ou suplementar ao ensino comum, público-alvo da Educação Especial, conforme definido na legislação educacional vigente.
• Sala de Recursos Multifuncionais, Plano de Atendimento Educacional Especializado, articulação entre professor do AEE, professor da classe comum, equipe gestora, família e rede de apoio intersetorial.
• Acessibilidade e eliminação de barreiras, nos termos da legislação, abrangendo acessibilidade arquitetônica, comunicacional, pedagógica, atitudinal e digital.
• Tecnologias assistivas e recursos de acessibilidade educacional.
• Avaliação educacional no contexto da Educação Inclusiva, acompanhamento do desenvolvimento do estudante, registros pedagógicos e procedimentos avaliativos não discriminatórios.
• Concepções teóricas da Educação Especial e da Educação Inclusiva, com base em autores como Maria Teresa Eglér Mantoan, Lev Vygotsky, Jean Piaget, Henri Wallon, Paulo Freire, Carlos Skliar e Romeu Kazumi Sassaki, destacando aprendizagem, desenvolvimento, mediação, inclusão, diversidade e direitos humanos.
• Ética profissional, responsabilidade docente, garantia do direito à educação, trabalho colaborativo, formação continuada e compromisso com a construção de uma escola inclusiva.
• Lei Orgânica de São Pedro do Turvo-SP

Tópicos como o edital lista

• Brasil. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
• Brasil. Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• Brasil. Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente.
• Brasil. Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
• Brasil. Decreto nº 7.611/2011 – Dispõe sobre a Educação Especial e o Atendimento Educacional Especializado.
• Brasil. Ministério da Educação. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
• Brasil. Conselho Nacional de Educação. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• Mantoan, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer? São Paulo: Moderna.
• Vygotsky, Lev Semionovich. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes.
• Piaget, Jean. A psicologia da criança. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil.
• Wallon, Henri. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra.
• Skliar, Carlos. A educação e a pergunta pelos outros. Porto Alegre: Mediação.
• Sassaki, Romeu Kazumi. Inclusão: construindo uma sociedade para todos. Rio de Janeiro: WVA

Tópicos como o edital lista

• Leitura - Capacidade de compreensão e interpretação:
  • a. Relações lógicas no texto: a coerência;
  • b. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias periféricas;
  • c. O ponto de vista: a argumentação;
  • d. Tipos de discurso: direto, indireto e livre; intertextualidade;
  • e. Tipologia textual: textos dissertativo, narrativo e descritivo;
  • f. Vocabulário: sinonímia e antonímia;
  • g. Linguagens denotativa e conotativa;
  • h. Funções e usos da linguagem;
  • i. Relações formais no texto: a coesão (elementos coesivos e relações entre elementos que constituem a coesão;
  • j. Gêneros textuais (jornais, revistas, fotografias, esculturas, músicas, charges, entre outras).
• Conhecimentos linguísticos – avaliação em função da capacidade de leitura.
  • a. Morfossintaxe: relações e funções sintáticas; colocação pronominal;
  • b. Regência e concordância;
  • c. Acentuação gráfica, ortografia, pontuação e uso do sinal indicativo de crase.
• Paráfrase.
• Fonologia:
  • Conceitos básicos;
  • Classificação dos fonemas;
  • Sílabas;
  • Encontros Vocálicos;
  • Encontros Consonantais;
  • Dígrafos;
  • Divisão silábica.
• Ortografia:
  • Conceitos básicos;
  • O Alfabeto português;
  • Orientações ortográficas.
• Acentuação:
  • Conceitos básicos;
  • Acentuação tônica;
  • Acentuação gráfica;
  • Os acentos;
  • Aspectos genéricos das regras de acentuação;
  • As regras básicas;
  • As regras especiais;
  • Hiatos;
  • Ditongos;
  • Formas verbais seguidas de pronomes oblíquos;
  • Acentos diferenciais.
• Morfologia:
  • Estrutura e formação das palavras;
  • Conceitos básicos;
  • Processos de formação das palavras;
  • Derivação e Composição;
  • Prefixos;
  • Sufixos;
  • Composição;
  • Tipos de Composição;
  • Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares;
  • Classes de palavras.
• Sintaxe:
  • Termos Essenciais da Oração;
  • Termos Integrantes da Oração;
  • Termos Acessórios da Oração e Vocativos;
  • Orações Subordinadas e Coordenadas;
  • Concordância Verbal e Nominal;
  • Regência Verbal e Nominal;
  • Colocação dos Termos da Oração;
  • Colocação dos pronomes oblíquos e átonos; uso da próclise, uso da ênclise; funções e emprego do "que" e "se".
• Problemas gerais da língua culta:
  • O uso do hífen;
  • O uso da Crase;
  • Emprego dos Sinais de Pontuação;
  • Interpretação e análise de textos.
• Estilística:
  • Figuras de linguagem:
  • Figuras de palavras ou tropos, Figuras de pensamento, Figuras de construção ou sintaxe, Vícios de linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Exercícios de raciocínio lógico, Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz) no conjunto dos Números Reais (Naturais, Inteiros, Racionais e Irracionais).
• Múltiplos e divisores.
• Máximo divisor comum (mdc).
• Mínimo múltiplo comum (mmc).
• Sistema métrico decimal.
• Operações com polinômios.
• Produtos notáveis.
• Relações métricas no triângulo retângulo.
• Aplicação do teorema de Pitágoras.
• Razões Trigonométricas.
• Função afim (do 1º grau).
• Função quadrática (do 2º grau).
• Função exponencial.
• Função logarítmica.
• Análise Combinatória Simples.
• Estatística e Probabilidade.
• Possibilidades e chances.
• Tratamento da informação: gráficos e tabelas.
• Geometria espacial: áreas das superfícies e volumes de prismas, pirâmides, cilindros, cones e esfera.
• Área e perímetro de figuras planas.
• Equações do 1º e do 2º grau.
• Razão e proporção: propriedades das proporções e divisão proporcional.
• Regra de três simples.
• Porcentagem.
• Juros simples e compostos.
• Fatoração.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Psicologia da personalidade.
• Instrumentos de avaliação psicológica.
• Avaliação psicológica da inteligência, da personalidade e de atenção.
• Psicometria.
• Psicologia social e comunitária.
• Práticas terapêuticas com famílias.
• Intervenção psicológica junto à criança e ao adolescente.
• Atuação no processo de adoção.
• Trabalho em equipe de referência.
• Práticas e atuação da psicologia em políticas públicas.
• Saúde mental na atenção básica e apoio matricial.
• Políticas de saúde mental.
• Intervenções psicossociais em comunidades, instituições e organizações.
• Avaliação e intervenção psicológica no acolhimento em situações de crise, emergência e catástrofe.
• Vulnerabilidades sociais.
• Os danos psicológicos decorrentes da privação.
• A criança vitimizada.
• O abuso de álcool e outras drogas.
• Acompanhamento Terapêutico.
• Neuropsicologia.
• Psicodiagnóstico.
• Laudos psicológicos.
• Psicopatologia.
• Transtornos psicológicos.
• Técnicas psicoterápicas.
• Psicoterapias individuais e de grupo.
• Terapia cognitiva.
• Métodos e tecnologias em recrutamento, seleção, treinamento, desenvolvimento e avaliação corporativa.
• Orientação Profissional.
• Aprendizagem e desenvolvimento sob as perspectivas teóricas de Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon.
• Intervenções educacionais e escolares.
• Dificuldades de aprendizagem.
• Metodologias ativas de aprendizagem.
• As tecnologias da informação e comunicação e seu papel na aprendizagem.
• Memória, autorregulação e autoeficácia.
• Código de ética profissional.
• Lei Orgânica do Município de São Pedro do Turvo/SP.

Tópicos como o edital lista

• Leitura - Capacidade de compreensão e interpretação:
  • a. Relações lógicas no texto: a coerência;
  • b. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias periféricas;
  • c. O ponto de vista: a argumentação;
  • d. Tipos de discurso: direto, indireto e livre; intertextualidade;
  • e. Tipologia textual: textos dissertativo, narrativo e descritivo;
  • f. Vocabulário: sinonímia e antonímia;
  • g. Linguagens denotativa e conotativa;
  • h. Funções e usos da linguagem;
  • i. Relações formais no texto: a coesão (elementos coesivos e relações entre elementos que constituem a coesão;
  • j. Gêneros textuais (jornais, revistas, fotografias, esculturas, músicas, charges, entre outras).
• Conhecimentos linguísticos – avaliação em função da capacidade de leitura.
  • a. Morfossintaxe: relações e funções sintáticas; colocação pronominal;
  • b. Regência e concordância;
  • c. Acentuação gráfica, ortografia, pontuação e uso do sinal indicativo de crase.
• Paráfrase.
• Fonologia:
  • Conceitos básicos;
  • Classificação dos fonemas;
  • Sílabas;
  • Encontros Vocálicos;
  • Encontros Consonantais;
  • Dígrafos;
  • Divisão silábica.
• Ortografia:
  • Conceitos básicos;
  • O Alfabeto português;
  • Orientações ortográficas.
• Acentuação:
  • Conceitos básicos;
  • Acentuação tônica;
  • Acentuação gráfica;
  • Os acentos;
  • Aspectos genéricos das regras de acentuação;
  • As regras básicas;
  • As regras especiais;
  • Hiatos;
  • Ditongos;
  • Formas verbais seguidas de pronomes oblíquos;
  • Acentos diferenciais.
• Morfologia:
  • Estrutura e formação das palavras;
  • Conceitos básicos;
  • Processos de formação das palavras;
  • Derivação e Composição;
  • Prefixos;
  • Sufixos;
  • Composição;
  • Tipos de Composição;
  • Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares;
  • Classes de palavras.
• Sintaxe:
  • Termos Essenciais da Oração;
  • Termos Integrantes da Oração;
  • Termos Acessórios da Oração e Vocativos;
  • Orações Subordinadas e Coordenadas;
  • Concordância Verbal e Nominal;
  • Regência Verbal e Nominal;
  • Colocação dos Termos da Oração;
  • Colocação dos pronomes oblíquos e átonos; uso da próclise, uso da ênclise; funções e emprego do "que" e "se".
• Problemas gerais da língua culta:
  • O uso do hífen;
  • O uso da Crase;
  • Emprego dos Sinais de Pontuação;
  • Interpretação e análise de textos.
• Estilística:
  • Figuras de linguagem:
  • Figuras de palavras ou tropos, Figuras de pensamento, Figuras de construção ou sintaxe, Vícios de linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Exercícios de raciocínio lógico, Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz) no conjunto dos Números Reais (Naturais, Inteiros, Racionais e Irracionais).
• Múltiplos e divisores.
• Máximo divisor comum (mdc).
• Mínimo múltiplo comum (mmc).
• Sistema métrico decimal.
• Operações com polinômios.
• Produtos notáveis.
• Relações métricas no triângulo retângulo.
• Aplicação do teorema de Pitágoras.
• Razões Trigonométricas.
• Função afim (do 1º grau).
• Função quadrática (do 2º grau).
• Função exponencial.
• Função logarítmica.
• Análise Combinatória Simples.
• Estatística e Probabilidade.
• Possibilidades e chances.
• Tratamento da informação: gráficos e tabelas.
• Geometria espacial: áreas das superfícies e volumes de prismas, pirâmides, cilindros, cones e esfera.
• Área e perímetro de figuras planas.
• Equações do 1º e do 2º grau.
• Razão e proporção: propriedades das proporções e divisão proporcional.
• Regra de três simples.
• Porcentagem.
• Juros simples e compostos.
• Fatoração.

Tópicos como o edital lista

• Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo.
• Aspectos históricos e geográficos do Município de São Pedro do Turvo-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais.
• Ética e trabalho.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimentos de Avaliação Psicológica:
  • Fundamentos da medida psicológica.
  • Instrumentos de avaliação: critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados.
  • Utilização das técnicas de avaliação na prática clínica.
  • Técnicas de entrevista.
  • Psicologia do desenvolvimento normal e patológico: desenvolvimento físico, cognitivo e afetivo da criança, adolescente e adulto.
• Conhecimentos específicos na área de atuação:
  • Desenvolvimento psicológico da Criança (infância e Adolescência), considerando os Pressupostos básicos dados pelas diferenças abordagens psicoterápicas utilizadas na atualidade;
  • Direitos fundamentais da criança e do adolescente;
  • Diagnóstico Psicológico: conceito e objetivo, teoria psicodinâmica, processo diagnóstico, testes e laudos.
  • Abordagens terapêuticas;
  • Noções sobre as concepções e relação entre desenvolvimento e aprendizagem.
• Teorias de aprendizagem e desenvolvimento humano:
  • Piaget, Vygotsky e Wallon.
• Desenvolvimento do Psicólogo Escolar no Brasil: origens, atualidades e perspectivas.
• Papel do Psicólogo Escolar.
• Práticas não tradicionais de atuação do Psicólogo Escolar: contextos e modalidades de ensino diferenciados.
• Educação inclusiva e seus desafios.
• Relação família/Escola.