Prefeitura Municipal de Ribeirão Bonito/SP — Processo Seletivo de Provas e Títulos - Edital Nº 02/2026 (Educação)

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

Tópicos como o edital lista

• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1).
• Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000).
• Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011).
• Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br).
• Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.
• Áõ

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada. ✓ Ciltôi(bil)
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• gçq(p) ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.

Tópicos como o edital lista

• Q Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• Fundamentos históricos, filosóficos, políticos e sociológicos da educação.
• Função social da escola.
• A trajetória da coordenação pedagógica.
• O papel do coordenador pedagógico.
• Coordenação em colaboração com a direção escolar: políticas, estrutura e organização da escola; gestão escolar; liderança; clima e cultura organizacionais; mediação e gestão de conflitos.
• Relação aluno/professor/escola/família/comunidade.
• Teorias e tendências pedagógicas.
• Aprendizagem: desenvolvimento, dificuldades e transtornos.
• Didática.
• A organização do trabalho pedagógico.
• Projeto Político-Pedagógico.
• Planejamento, métodos de ensino e avaliação.
• Avaliação e acompanhamento do rendimento escolar.
• Avaliação da educação e indicadores educacionais.
• A interação pedagógica na sala de aula: o aluno, o professor, os tempos, os espaços e os conteúdos escolares.
• As diferentes tendências pedagógicas no Brasil.
• A diversidade como princípio para a formação de valores democráticos.
• O Currículo: diferentes concepções e respectivas implicações para a construção e reconstrução da proposta pedagógica da escola.
• O currículo como desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas, sociais e de competências necessárias à leitura crítica de mundo, à disciplina autônoma e à convivência ética.
• O Currículo e a avaliação: as dimensões da avaliação institucional e do processo de ensino-aprendizagem.
• Trabalho com projetos.
• Formação de competências.
• Formação continuada de professores.
• Metodologia Ativa.
• O ensino na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular.
• Educação inclusiva.
• Bullying no ambiente escolar.
• Disciplina e Indisciplina da Escola.
• Principais desafios da atualidade.
• Tecnologias de informação e comunicação na educação.
• Formação continuada.
• Princípios, normas legais e Diretrizes curriculares da Educação Básica, da escola que a desenvolve de forma inclusiva e do sistema de ensino.
• As concepções de organização e gestão escolar.
• Gestão participativa e democrática.
• Diretrizes e Fundamentos Legais da educação básica e suas modalidades: educação de jovens e adultos, educação especial, educação indígena, educação quilombola e educação profissional.
• Educação, legislação e publicações institucionais.
• Almeida, Laurinda Ramalho; SOUZA, Vera Maria Nigro de. (Org.) O coordenador pedagógico e as questões da contemporaneidade. São Paulo: Loyola, 2012.
• Amaral, Míriam Matos. O trabalho da coordenação pedagógica na contemporaneidade: desafios da função no processo de inclusão escolar. São Paulo: Editora Dialética, 2023.
• Domingues, I. O coordenador pedagógico e a formação contínua do docente na escola. São Paulo: Cortez, 2015.

Tópicos como o edital lista

• Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214).
• Lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
• Lei federal Nº 9.394 de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
• Resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• Resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• BRASILBNil CCilBNCC (2018)
• Brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).
• Lei n° 13.146, de 6 de julho de 2015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, 2008. Brasília, Ministério da Educação Básica, Secretaria da Educação Especial.
• Lei Federal nº 13.709/18 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD).
• Lei nº 13.722/2018 - Capacitação em noções básicas de primeiros socorros.
• Lei nº 15.100/2025 - Dispõe sobre a utilização, por estudantes, de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais nos estabelecimentos públicos e privados de ensino da educação básica.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimentos básicos sobre a rotina do trabalho compatível com a função, A ideologia da Educação.
• Criança e Adolescente: direitos e proteção, Cuidados a serem tomados com a integridade física da criança.
• Ética profissional.
• Medidas de Segurança.
• Desenvolvimento de atividades de apoio escolar em sala de aula com alunos com dificuldades de aprendizagem.
• Noções de Higiene e bem-estar.
• Regras de Comunicação e interação.
• Segurança no Trabalho.
• Disciplina e vigilância das crianças;
• Hierarquia;
• Controle e movimentação das crianças;
• Cotidiano escolar;
• A prática educativa;
• Cognição, afeto e moralidade;
• A indisciplina na escola.
• Ã

Tópicos como o edital lista

• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; e suas alterações;
• ✓ temas transversais - Currículo Paulista (https://afape.educacao.sp.gov,br/curriculopaulista); Õ
• ✓ adaptações curriculares;
• ✓ parecer CNE/ceb Nº 07/10 e resolução CNE/ceb Nº 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação Básica;
• ✓ parecer CNE/ceb Nº 13/09 e resolução CNE/ceb Nº 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educação básica modalidade educação especial.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2018.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimentos básicos sobre a rotina do trabalho compatível com a função, A ideologia da Educação.
• Criança e Adolescente: direitos e proteção, Cuidados a serem tomados com a integridade física da criança.
• Ética profissional.
• Medidas de Segurança.
• Desenvolvimento de atividades de apoio escolar em sala de aula com alunos com dificuldades de aprendizagem.
• Noções de Higiene e bem-estar.
• Regras de Comunicação e interação.
• Segurança no Trabalho.
• Disciplina e vigilância das crianças;
• Hierarquia;
• Controle e movimentação das crianças;
• Cotidiano escolar;
• A prática educativa;
• Cognição, afeto e moralidade;
• A indisciplina na escola.

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; ç ✓ RESOLUÇÃO CNE/CEB nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• Brasil - secretaria de educação básica - Parâmetro Curricular Nacional:
• Adaptações Curriculares - Estratégias para a Educação de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais.
• Educação e inclusão - a integração de alunos com deficiência em classes regulares dos sistemas de ensino.
• Política Nacional de Educação Especial.
• Princípios e fundamentos da Educação Especial.
• Currículo em Educação Especial.
• O ensino na Educação Especial: especificidades.
• Educação Especial: orientação metodológica.
• Educação inclusiva: concepção, diferenças e preconceitos na escola, transtornos emocionais, necessidades educativas especiais e aprendizagem.
• Definições dos tipos de deficiência;
• Programa Educação Inclusiva;
• Necessidades educacionais especiais temporárias e permanentes.
• Educação Especial: aspectos históricos e pedagógicos.
• O desenvolvimento da criança nos aspectos: biológico, emocional, cognitivo.
• Flexibilizações e adaptações curriculares, para o atendimento às necessidades educacionais especiais.
• Surdez: concepção médica e concepção social;
• Modalidade de língua oral e de língua de sinais;
• Libras: introdução ao idioma e noções básicas;
• Aspectos Linguísticos da LIBRAS:
• Princípios e orientação curriculares para a inclusão do aluno surdo;
• Práticas pedagógicas e a constituição de um ambiente educativo inclusivo;
• Cultura surda e inclusão na esfera escolar.
• Egisação

Tópicos como o edital lista

• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

Tópicos como o edital lista

• ✓ lerner, D. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre; Artes Médicas, 2007.
• ✓ curto, L.M.; Murillo, M.M.; Teixidó, MM. Escrever e ler: como as crianças aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e ler. Porto Alegre: Artmed, 2000. Volume I.
• ✓ alves, Rubem. O preparo do educador. In: O educador vida e morte, 6a edição, Rio de Janeiro: Graal, 1985.
• ✓ smole, K.; Diniz, M.I. Ler e escrever e resolver problemas. Porto Alegre: Artes Médicas, 2001.
• ✓ delors, Jacques (Coord.). Os quatro pilares da educação. In: Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortezo.

Tópicos como o edital lista

• ✓ alves, Rubem. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo, Cortez, 1996.
• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; ✓ RESOLUÇÃO CNE/CEB nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

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• ✓ curto, L.M.; Murillo, M.M.; Teixidó, MM. Escrever e ler: como as crianças aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e ler. Porto Alegre: Artmed, 2000. Volume I.
• ✓ lerner, D. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre; Artes Médicas, 2007.
• ✓ smole, K.; Diniz, M.I. Ler e escrever e resolver problemas. Porto Alegre: Artes Médicas, 2001.
• ✓ alves, Rubem. O preparo do educador. In: O educador vida e morte, 6a edição, Rio de Janeiro: Graal, 1985.
• ✓ alves, Rubem. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo, Cortez, 1996.
• ✓ delors, Jacques (Coord.). Os quatro pilares da educação. In: Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortezo.

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; Ã
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

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• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
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• ✓ alambert, Francisco. A semana de 22: modernismo no Brasil. São Paulo: Scipione, 1994.
• ✓ hall, Stuart. A Identidade Cultural na Pós- Modernidade. DP&A, 1999
• ✓ mart ins, Mirian Celeste Ferreira Dias. Didática do ensino de arte: a língua do mundo: poetizar, fruir e conhecer a arte. São Paulo: FTD,1998.
• ✓ strickland, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno. Tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 1999.
• ✓ tirapeli, Percival. Arte Brasileira: arte moderna e contemporânea figuração, abstração e novos meios. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2006.

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

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• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

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• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
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• Hamburger, Ernst W. (org). O desafio de ensinar ciências no século XXI. SP Edusp, 2000;
• Corson, W.H. Manual Global de Ecologia. São Paulo: Augustus, 1993.
• Friaça, a. C. S.; Dalpino, e.; Sodré JR.; L. Jatenco - pereira, V. (orgs.) Astronomia: uma visão geral do universo. São Paulo: EDUSP, 2000.
• Sadava, D. Heller, H.C [et al]. 9 ed. Vida: a ciência da biologia. Porto Alegre: Artmed, 2009. 3v. (Vol.
• 1. Célula e Hereditariedade; Volume 2. Evolução, diversidade e ecologia; Volume 3. Planetas e animais). TEIXEIRA, W., TAIOLI, F., FAIRCHILD, T., TOLEDO, C. (orgs.). Decifrando a Terra. 2.ed. São Paulo: Companhia
• Editora Nacional, 2009.

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

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• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
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• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

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• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
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• ÇÇ Conteúdos.
• Orientações Didáticas.
• Autonomia.
• Diversidade.
• Interação e cooperação.
• Disponibilidade para a aprendizagem.
• Organização do tempo.
• Organização do espaço.
• Seleção de material.
• Escola, adolescência e juventude.
• Tecnologias da comunicação e informação.
• Objetivos Gerais da Educação Física no Ensino Fundamental.
• Dimensões históricas da Educação Física.
• Dimensões filosóficas, antropológicas e sociais aplicadas à Educação e ao Esporte: lazer e as interfaces com a Educação Física, esporte, mídia e os desdobramentos na Educação Física; as questões de gênero e o sexismo aplicados
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018). à Educação Física; corpo, sociedade e a construção da cultura corporal de movimento.
• Dimensões biológicas aplicadas à Educação Física e ao Esporte: as mudanças fisiológicas resultantes da atividade física; nutrição e atividade física; socorros de urgência aplicados à Educação Física.
• A Educação Física no currículo da Educação Básica - significados e possibilidades: as diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola;
• Educação Física escolar e cidadania; os objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação na Educação Física escolar.
• Esporte e jogos na escola: competição, cooperação e transformação didático-pedagógica.
• Crescimento e desenvolvimento motor.
• Conhecimentos de técnicas e regras desportivas.
• ✓ barbanti, Valdir J. Dicionário de Educação Física e Esporte (Manole, 2011).
• ✓ daolio, Jocimar. Da Cultura do Corpo (Papirus, 1994).
• ✓ freire, João Batista. Educação de Corpo Inteiro: teoria e prática da Educação Física (Scipione, 1994).
• ✓ kishimoto, Tizuko M. Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educação (Cortez, 2010.)

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

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• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• ✓ geografia geral (Américas, África, Ásia, Europa e Oceania) e Geografia do Brasil: Geografia Física dos Continentes; Geologia, clima, relevo, vegetação, hidrografia, solos.
• ✓ aspectos sociais e políticos. Sistema de governo; População (crescimento vegetativo, emigração, imigração e xenofobia); IDH; Urbanização; Meio ambiente; Transportes e turismo.
• ✓ lucci, Elian Alabi. Geografia Geral e do Brasil - ensino médio. 1 de. São Paulo: Saraiva, 2003;
• Ã

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• () ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.

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• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

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• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
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• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).
• ✓ história do brasil – Colonial;
• Imperial;
• Republicano;
• Atualidades;
• ; p; p; ; ✓ HISTÓRIA MEDIEVAL E MODERNA;
• Invasões Bárbaras;
• Romanização e Barbarização da Europa;
• Império de Carlos Magno;
• Cruzadas;
• Reconquista Ibérica;
• Expansão Marítima Europeia (Sistema Colonial);
• Renascimento Urbano, Comercial e Cultural;
• Mercantilismo Formação dos Estados Nacionais;
• História Contemporânea – Era das Revoluções (Industrial, Francesa, Russa);
• Capitalismo Anarquismo e Socialismo;
• Liberalismo;
• Imperialismo e partilha da África (Neocolonialismo);
• I e II Guerras Mundiais;
• Queda da Bolsa de Valores;
• Guerra Fria;
• Globalização (EU, Nafta, Tigres Asiáticos, etc.);
• Atualidades.
• ✓ fausto, Boris. História do Brasil. São Paulo: EDUSP, 1994;

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial. pççp ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

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• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• ✓ Caracterização do objeto de ensino: Língua Estrangeira.
• ✓ a natureza sócio interacional da linguagem.
• ✓ a relação entre língua estrangeira e língua materna na aprendizagem.
• ✓ Os conhecimentos sistêmico, de mundo e da organização textual.
• ✓ a projeção dos conhecimentos na construção do significado.
• ✓ Os conhecimentos sistêmicos, de mundo e de organização textual e o processo de ensinar e aprender Língua Estrangeira.
• ✓ Os usos dos conhecimentos e o processo de aprender e ensinar Língua Estrangeira.
• ✓ Papel da área de Língua Estrangeira no ensino fundamental diante da construção da cidadania.
• ✓ a relação do processo de ensinar e aprender Língua Estrangeira com os temas transversais.
• ✓ Leitura, a escrita e a linguagem oral em inglês como língua estrangeira.
• ✓ o sistema verbal da língua inglesa.
• ✓ As estruturas sintáticas e morfológicas da língua inglesa.
• ✓ As classes gramaticais da língua inglesa: usos das diferentes classes.
• ✓ a compreensão de textos.
• English Language.
• ✓ Language as communication: language system: phonology, morphology, syntax.
• ✓ Teacher development and teaching practice: objectives in teaching English as a foreign language: methods, approaches, techniques and resources; the four skills: reading, speaking, listening, writing.
• Evaluating, selecting and producing materials.
• ✓ castro, S.T.R. Teoria e Prática na Reconstrução da Concepção de Linguagem de Professores de Línguas. (Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Belo Horizonte, vol. 2, nº 1, pp. 83-94, 2002, disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbla/v2n1/05.pdf).
• ✓ michaelis. Moderno Dicionário Inglês-Português, Português-Inglês (Melhoramentos, 2007).
• ✓ murphy, Raymond. Essential Grammar (Cambridge, 2007).
• Ã

Tópicos como o edital lista

• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básicamodalidade Educação Especial
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

Tópicos como o edital lista

• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

Tópicos como o edital lista

• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

Tópicos como o edital lista

• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

Tópicos como o edital lista

• A resolução de problemas e o ensino-aprendizagem de Matemática;
• Avaliação em Matemática;
• Meios
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).
• para ensinar e aprender Matemática no Ensino Fundamental: possibilidades da história da Matemática;
• Jogos nas aulas de Matemática;
• O uso das calculadoras;
• Objetivos e seleção de conteúdos da Matemática no Ensino Fundamental;
• Aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamental: o professor e o saber matemático;
• O aluno e o saber matemático;
• As relações professor-aluno e ensinar e aprender Matemática no Ensino Fundamental: possibilidades da história da Matemática;
• ✓ centro de aperfeiçoamento do ensino de matemática caem. Jogos e resolução de Problemas. Uma estratégia para o ensino da Matemática. São Paulo: IME/USP., v6, 1996;
• ✓ parra, Cecília & SAIZ, Irma. A didática da Matemática, reflexões psicopedagógicas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.

Tópicos como o edital lista

• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).

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• Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial;
• Noções de fonologia.
• Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação.
• Concordância Verbal.
• Concordância Nominal.
• Regência Verbal.
• Regência Nominal.
• Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes.
• Funções e Análise/Uso das Conjunções.
• Funções e Análise / Uso dos Artigos.
• Funções e Análise/Uso dos Adjetivos.
• Funções e Análise/Uso dos Numerais.
• Gêneros Discursivos (Produção Textual).
• Análise Linguística.
• Referências Bibliográficas: Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - Senado Federal, 2013 (https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/508145/000997415.pdf?sequence=1). Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Domingos Paschoal Cegalla (Companhia Editora Nacional, 2000). Dicionário Houaiss de Sinônimos e Antônimos (Publifolha, 2011). Dicionário Online Michaelis (http://michaelis.uol.com.br). Sites para estudo do conteúdo: www.brasilescola.com.br/portugues, www.portugues.com.br, www.soportugues.com.br, www.conjugacao.com.br.

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• Potências e raízes.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Regra de três simples e composta.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Juros simples.
• Equação do 1.º e 2.º graus.
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.
• Sistemas de medidas usuais.
• Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras.
• Resolução de situações problema.
• Á

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• ✓ Conhecimentos sobre princípios básicos de informática:
• ✓ Microsoft Windows 7 (Seven ou superior);
• ✓ Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point;
• ✓ Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada.
• ✓ Correio eletrônico (webmail).
• ✓ Conceitos básicos de software e hardware.
• ✓ Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios).
• ✓ Noções básicas de análise e armazenamento de dados.

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• 10 questões
• * Ver conteúdo por função.

Tópicos como o edital lista

• ✓ bernardo toro J. A Construção do Público: Cidadania, Democracia E Participação. Coleção: Serie Desafios Hoje; Ano Edição: 2005;
• ✓ lopes, e. Fundamentos da Linguística contemporânea. 2. ed. São Paulo, Cultrix, 1977;
• ✓ bakhtin, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
• ✓ candido, Antonio. Literatura e Sociedade. 10ª. Ed. São Paulo: Ouro sobre azul, 2008.
• ✓ colomer, Teresa; CAMPS, Anna. Ensinar a ler, ensinar a compreender. Porto Alegre: Artmed, 2002.
• Â
• ✓ KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor - Aspectos cognitivos da leitura. Campinas, São Paulo: Pontes, 2005.
• ✓ koch, Ingedore G. Villaça. O texto e a construção dos sentidos. São Paulo: Contexto, 2008.

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• ✓ lei federal Nº 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente;
• ✓ lei federal Nº 9.394, de 20/12/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/10 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
• ✓ resolução CNE/ceb nº 4/09; Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
• ✓ Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• ✓ brasil. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2018).