Prefeitura Municipal de Pracinha — Processo Seletivo nº 01/2026

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de palavra, frase ou texto, reconhecimento e compreensão de diferentes tipos e gêneros textuais, coesão e coerência, recursos coesivos, ponto de vista do autor, ideia central e ideias convergentes, informações literais e inferências, intertextualidade e extra textualidade.
• Ortografia: divisão silábica, pontuação, uso do hífen, acentuação gráfica, crase, uso dos Porquês, mas e mais, bem e bom, mal e mau, uso de x, ch, ss, s, sc, ç, g, j, adequação vocabular.
• Morfologia: processos de formação de palavras, artigo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, substantivo, verbo, conjunção, numeral, interjeição, flexões, conjugação verbal, sentido próprio e figurado.
• Sintaxe: sintaxe da oração e do período composto, voz passiva e ativa, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal.
• Semântica: relações de significados entre palavras e orações, polissemia, sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, figuras de linguagem, conotação, denotação, ambiguidades.
• Fonologia: fonemas e letras, sílabas, encontros consonantais e vocálicos (ditongo, tritongo, hiato).
• Literatura: períodos e estilos da literatura brasileira, estilos dos escritores, gêneros literários.
• Novo acordo ortográfico.

Tópicos como o edital lista

• Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Operações com números naturais, números racionais e números complexos.
• Teoria dos conjuntos.
• Operações com frações, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
• Funções exponenciais.
• Análise Combinatória e binômio de Newton.
• Matrizes.
• Determinantes.
• Sistemas lineares.
• Números complexos.
• Raciocínio lógico.
• Polinômios.
• Produtos notáveis.
• Equações e inequações de 1º e 2º Grau.
• Problemas.
• Probabilidades.
• Fatoração.
• Potenciação.
• Regra de três simples e composta.
• Juros simples e composto.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Grandezas proporcionais.
• Sistema de medidas decimais: metro, metro quadrado e cúbico, litro, grama.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Geometria:
• Forma, perímetro, área, volume, ângulo e Teorema de Pitágoras.
• Geometria analítica.
• Logaritmos.
• Progressão aritmética.
• Progressão geométrica.
• Análise combinatória.
• Sistema Monetário Brasileiro.
• Trigonometria

Tópicos como o edital lista

• MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016;
• MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto;
• MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados;
• MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides;
• Correio eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos;
• Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas;
• Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários);
• Tópicos básicos de ambientes do Microsoft Teams (chats, chamadas de áudio e vídeo, criação de grupos, trabalho colaborativo usando ferramentas como Word, Excel, PowerPoint).

Tópicos como o edital lista

• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996.
• Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Vygotsky, L.S.; Luria, a.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. São Paulo; Ícone, 1989.
• Piaget, Jean. Desenvolvimento e aprendizagem. Trad. Paulo Francisco Slomp. UFRGS- PEAD 2009.

Tópicos como o edital lista

• Pedagogia da Infância: as diferentes dimensões humanas e os direitos da criança.
• Didática e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais.
• Alfabetização e letramento.
• Linguagem oral e escrita.
• Produção de textos.
• Processos cognitivos na alfabetização.
• A construção e desenvolvimento da leitura e escrita.
• A formação do pensamento lógico da criança.
• O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem.
• A alfabetização nos diferentes momentos históricos.
• A função social da alfabetização.
• A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento.
• Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo.
• As etapas do processo de alfabetização.
• A importância da consciência fonológica na alfabetização.
• A tecnologia a favor da alfabetização.
• A perspectiva infantil na fase da alfabetização.
• A função social da escola pública contemporânea.
• Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança.
• A interação, brincadeira e o desenvolvimento infantil.
• O desenvolvimento e a aprendizagem da criança de 0 a 3 anos.
• A linguagem simbólica.
• O jogo, o brinquedo e a brincadeira.
• Os três tipos de conhecimento: físico, social e lógicomatemático.
• A avaliação na educação infantil.
• O planejamento do trabalho pedagógico.
• Avaliação, Observação e Registro.
• Projetos para a educação infantil.
• Reflexões sobre a prática pedagógica: a organização do espaço e do tempo.
• Cuidar e educar.
• As relações da escola com a comunidade.

Tópicos como o edital lista

• ç Pedagogia da Infância: as diferentes dimensões humanas e os direitos da criança.
• Didática e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais.
• Alfabetização e letramento.
• Linguagem oral e escrita.
• Produção de textos.
• Precursores e seguidores da Literatura Prefeitura do Município de Pedrinhas Paulista Estado de São Paulo CNPJ: 64.614.681/0001-81 Infantil no Brasil.
• Processos cognitivos na alfabetização.
• A construção e desenvolvimento da leitura e escrita.
• A formação do pensamento lógico da criança.
• O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem.
• A alfabetização nos diferentes momentos históricos.
• A função social da alfabetização.
• A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento.
• Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo.
• As etapas do processo de alfabetização.
• A importância da consciência fonológica na alfabetização.
• A tecnologia a favor da alfabetização.
• A perspectiva infantil na fase da alfabetização.
• A função social da escola pública contemporânea.
• Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança.
• A interação, brincadeira e o desenvolvimento infantil.
• O desenvolvimento e a aprendizagem da criança de 0 a 3 anos.
• A linguagem simbólica.
• O jogo, o brinquedo e a brincadeira.
• Os três tipos de conhecimento: físico, social e lógicomatemático.
• A avaliação na educação infantil.
• O planejamento do trabalho pedagógico.
• Avaliação, Observação e Registro.
• Projetos para a educação infantil.
• Reflexões sobre a prática pedagógica: a organização do espaço e do tempo.
• Cuidar e educar.
• As relações da escola com a comunidade.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de palavra, frase ou texto, reconhecimento e compreensão de diferentes tipos e gêneros textuais, coesão e coerência, recursos coesivos, ponto de vista do autor, ideia central e ideias convergentes, informações literais e inferências, intertextualidade e extra textualidade.
• Ortografia: divisão silábica, pontuação, uso do hífen, acentuação gráfica, crase, uso dos Porquês, mas e mais, bem e bom, mal e mau, uso de x, ch, ss, s, sc, ç, g, j, adequação vocabular.
• Morfologia: processos de formação de palavras, artigo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, substantivo, verbo, conjunção, numeral, interjeição, flexões, conjugação verbal, sentido próprio e figurado.
• Sintaxe: sintaxe da oração e do período composto, voz passiva e ativa, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal.
• Semântica: relações de significados entre palavras e orações, polissemia, sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, figuras de linguagem, conotação, denotação, ambiguidades.
• Fonologia: fonemas e letras, sílabas, encontros consonantais e vocálicos (ditongo, tritongo, hiato).
• Literatura: períodos e estilos da literatura brasileira, estilos dos escritores, gêneros literários.
• Novo acordo ortográfico.

Tópicos como o edital lista

• Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Operações com números naturais, números racionais e números complexos.
• Teoria dos conjuntos.
• Operações com frações, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
• Funções exponenciais.
• Análise Combinatória e binômio de Newton.
• Matrizes.
• Determinantes.
• Sistemas lineares.
• Números complexos.
• Raciocínio lógico.
• Polinômios.
• Produtos notáveis.
• Equações e inequações de 1º e 2º Grau.
• Problemas.
• Probabilidades.
• Fatoração.
• Potenciação.
• Regra de três simples e composta.
• Juros simples e composto.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Grandezas proporcionais.
• Sistema de medidas decimais: metro, metro quadrado e cúbico, litro, grama.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Geometria:
• Forma, perímetro, área, volume, ângulo e Teorema de Pitágoras.
• Geometria analítica.
• Logaritmos.
• Progressão aritmética.
• Progressão geométrica.
• Análise combinatória.
• Sistema Monetário Brasileiro.
• Trigonometria

Tópicos como o edital lista

• MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016;
• MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto;
• MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados;
• MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides;
• Correio eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos;
• Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas;
• Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários);
• Tópicos básicos de ambientes do Microsoft Teams (chats, chamadas de áudio e vídeo, criação de grupos, trabalho colaborativo usando ferramentas como Word, Excel, PowerPoint).

Tópicos como o edital lista

• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996.
• Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Vygotsky, L.S.; Luria, a.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. São Paulo; Ícone, 1989.
• Piaget, Jean. Desenvolvimento e aprendizagem. Trad. Paulo Francisco Slomp. UFRGS- PEAD 2009.

Tópicos como o edital lista

• Professor de Educação Básica I Ensino Fundamental 1 ao 5 ano Avaliação no ensino fundamental.
• Teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil.
• Planejamento docente: dinâmica e processos.
• Alfabetização e letramento.
• Projetos de trabalho: concepção e perspectiva.
• O professor de ensino fundamental.
• Conceito de Ensino e Aprendizagem.
• Noções de Educação, Escola, Docente e Discente.
• Noções de Planejamento de Ensino: Objetivos, Conteúdos, Estratégias, Recursos e Avaliação.
• Didática e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais.
• Família e instituição.
• Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento.
• Sistema de escrita alfabético-ortográfico: compreensão e valorização da cultura escrita, apropriação do sistema de escrita, leitura, produção de textos escritos, desenvolvimento da oralidade.
• A infância e sua singularidade na educação básica.
• Articulação dos conceitos: infância, brincadeira, ludicidade, desenvolvimento e aprendizagem.
• Avaliação do/no processo de alfabetização e letramento.
• Gêneros textuais orais e escritos.
• Conceitos: movimento, tempo, cultura, fontes históricas, espaços, paisagem, sociedade, trabalho, natureza e representação, ambiente, relação entre ser humano e ambiente.
• Os campos conceituais da Matemática: numéricos, algébricos, geométricos e tratamento da informação.
• Processo de ensinar e aprender.
• Questões relativas às atividades inerentes a função.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de palavra, frase ou texto, reconhecimento e compreensão de diferentes tipos e gêneros textuais, coesão e coerência, recursos coesivos, ponto de vista do autor, ideia central e ideias convergentes, informações literais e inferências, intertextualidade e extra textualidade.
• Ortografia: divisão silábica, pontuação, uso do hífen, acentuação gráfica, crase, uso dos Porquês, mas e mais, bem e bom, mal e mau, uso de x, ch, ss, s, sc, ç, g, j, adequação vocabular.
• Morfologia: processos de formação de palavras, artigo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, substantivo, verbo, conjunção, numeral, interjeição, flexões, conjugação verbal, sentido próprio e figurado.
• Sintaxe: sintaxe da oração e do período composto, voz passiva e ativa, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal.
• Semântica: relações de significados entre palavras e orações, polissemia, sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, figuras de linguagem, conotação, denotação, ambiguidades.
• Fonologia: fonemas e letras, sílabas, encontros consonantais e vocálicos (ditongo, tritongo, hiato).
• Literatura: períodos e estilos da literatura brasileira, estilos dos escritores, gêneros literários.
• Novo acordo ortográfico.

Tópicos como o edital lista

• Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Operações com números naturais, números racionais e números complexos.
• Teoria dos conjuntos.
• Operações com frações, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
• Funções exponenciais.
• Análise Combinatória e binômio de Newton.
• Matrizes.
• Determinantes.
• Sistemas lineares.
• Números complexos.
• Raciocínio lógico.
• Polinômios.
• Produtos notáveis.
• Equações e inequações de 1º e 2º Grau.
• Problemas.
• Probabilidades.
• Fatoração.
• Potenciação.
• Regra de três simples e composta.
• Juros simples e composto.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Grandezas proporcionais.
• Sistema de medidas decimais: metro, metro quadrado e cúbico, litro, grama.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Geometria:
• Forma, perímetro, área, volume, ângulo e Teorema de Pitágoras.
• Geometria analítica.
• Logaritmos.
• Progressão aritmética.
• Progressão geométrica.
• Análise combinatória.
• Sistema Monetário Brasileiro.
• Trigonometria

Tópicos como o edital lista

• MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016;
• MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto;
• MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados;
• MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides;
• Correio eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos;
• Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas;
• Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários);
• Tópicos básicos de ambientes do Microsoft Teams (chats, chamadas de áudio e vídeo, criação de grupos, trabalho colaborativo usando ferramentas como Word, Excel, PowerPoint).

Tópicos como o edital lista

• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996.
• Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Vygotsky, L.S.; Luria, a.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. São Paulo; Ícone, 1989.
• Piaget, Jean. Desenvolvimento e aprendizagem. Trad. Paulo Francisco Slomp. UFRGS- PEAD 2009.

Tópicos como o edital lista

• ç Concepções de Arte (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro e Artes Integradas): a arte como linguagem e expressividade do indivíduo (e do coletivo) em relação a si mesmo e ao seu meio social;
• A produção artística em diferentes épocas, culturas e contextos: a presença da arte no cotidiano, na mídia e nos circuitos culturais (museus, teatros, casas de cultura etc.);
• Elementos das linguagens artísticas: ponto, linha, cor, forma, espaço, tempo, movimento, gesto, representação, ação poética, som, silêncio, parâmetros sonoros e outros;
• Identidade e diversidade cultural: matrizes estéticas e culturais manifestações culturais brasileiras e suas influências europeias, indígenas, africanas e outras; artistas mulheres, imigrantes e de diferentes gêneros; arte indígena e quilombola na contemporaneidade;
• Materialidades: ferramentas, procedimentos, materiais e suas poéticas nos processos de criação artística;
• Arte e tecnologia: inovações, relação entre arte e ciências, arte cinética, arte digital, experimentações e recursos eletrônicos e digitais experiências na produção artística;
• Processos de Criação: pesquisa, repetição, experimentação, registro de processo, processos colaborativos, compartilhamento e exposição de processos e criações, exploração de diferentes espaços e recursos criativos na escola;
• Patrimônio cultural material e imaterial: memória, preservação, território e identidade artística e cultural; tombamento; tradição oral; registros visuais;
• Registro e avaliação em artes: planejamento, sondagem, formas de registro e avaliação processuais, autoavaliação, devolutivas, replanejamento, produção de portfólios e outros materiais de acompanhamento de aprendizagem.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de palavra, frase ou texto, reconhecimento e compreensão de diferentes tipos e gêneros textuais, coesão e coerência, recursos coesivos, ponto de vista do autor, ideia central e ideias convergentes, informações literais e inferências, intertextualidade e extra textualidade.
• Ortografia: divisão silábica, pontuação, uso do hífen, acentuação gráfica, crase, uso dos Porquês, mas e mais, bem e bom, mal e mau, uso de x, ch, ss, s, sc, ç, g, j, adequação vocabular.
• Morfologia: processos de formação de palavras, artigo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, substantivo, verbo, conjunção, numeral, interjeição, flexões, conjugação verbal, sentido próprio e figurado.
• Sintaxe: sintaxe da oração e do período composto, voz passiva e ativa, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal.
• Semântica: relações de significados entre palavras e orações, polissemia, sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, figuras de linguagem, conotação, denotação, ambiguidades.
• Fonologia: fonemas e letras, sílabas, encontros consonantais e vocálicos (ditongo, tritongo, hiato).
• Literatura: períodos e estilos da literatura brasileira, estilos dos escritores, gêneros literários.
• Novo acordo ortográfico.

Tópicos como o edital lista

• Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Operações com números naturais, números racionais e números complexos.
• Teoria dos conjuntos.
• Operações com frações, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
• Funções exponenciais.
• Análise Combinatória e binômio de Newton.
• Matrizes.
• Determinantes.
• Sistemas lineares.
• Números complexos.
• Raciocínio lógico.
• Polinômios.
• Produtos notáveis.
• Equações e inequações de 1º e 2º Grau.
• Problemas.
• Probabilidades.
• Fatoração.
• Potenciação.
• Regra de três simples e composta.
• Juros simples e composto.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Grandezas proporcionais.
• Sistema de medidas decimais: metro, metro quadrado e cúbico, litro, grama.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Geometria:
• Forma, perímetro, área, volume, ângulo e Teorema de Pitágoras.
• Geometria analítica.
• Logaritmos.
• Progressão aritmética.
• Progressão geométrica.
• Análise combinatória.
• Sistema Monetário Brasileiro.
• Trigonometria

Tópicos como o edital lista

• MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016;
• MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto;
• MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados;
• MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides;
• Correio eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos;
• Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas;
• Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários);
• Tópicos básicos de ambientes do Microsoft Teams (chats, chamadas de áudio e vídeo, criação de grupos, trabalho colaborativo usando ferramentas como Word, Excel, PowerPoint).

Tópicos como o edital lista

• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996.
• Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Vygotsky, L.S.; Luria, a.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. São Paulo; Ícone, 1989.
• Piaget, Jean. Desenvolvimento e aprendizagem. Trad. Paulo Francisco Slomp. UFRGS- PEAD 2009.

Tópicos como o edital lista

• Educação Física como componente curricular da Educação Básica, fundamentos históricos, filosóficos e sociais da Educação Física, concepções pedagógicas da Educação Física escolar, corpo, movimento, cultura corporal e práticas corporais, esportes, jogos, brincadeiras, lutas, danças e ginásticas, habilidades motoras, capacidades físicas, desenvolvimento motor e aprendizagem motora, atividade física, saúde e qualidade de vida, anatomia e fisiologia humanas aplicadas à Educação Física, princípios do treinamento físico, avaliação física escolar, inclusão, diversidade e adaptação de práticas corporais, ética, cidadania e valores no ensino da Educação Física, planejamento curricular, organização e desenvolvimento de aulas, metodologias de ensino, avaliação da aprendizagem, segurança nas práticas corporais e papel da Educação Física na formação integral do estudante.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de palavra, frase ou texto, reconhecimento e compreensão de diferentes tipos e gêneros textuais, coesão e coerência, recursos coesivos, ponto de vista do autor, ideia central e ideias convergentes, informações literais e inferências, intertextualidade e extra textualidade.
• Ortografia: divisão silábica, pontuação, uso do hífen, acentuação gráfica, crase, uso dos Porquês, mas e mais, bem e bom, mal e mau, uso de x, ch, ss, s, sc, ç, g, j, adequação vocabular.
• Morfologia: processos de formação de palavras, artigo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, substantivo, verbo, conjunção, numeral, interjeição, flexões, conjugação verbal, sentido próprio e figurado.
• Sintaxe: sintaxe da oração e do período composto, voz passiva e ativa, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal.
• Semântica: relações de significados entre palavras e orações, polissemia, sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, figuras de linguagem, conotação, denotação, ambiguidades.
• Fonologia: fonemas e letras, sílabas, encontros consonantais e vocálicos (ditongo, tritongo, hiato).
• Literatura: períodos e estilos da literatura brasileira, estilos dos escritores, gêneros literários.
• Novo acordo ortográfico.

Tópicos como o edital lista

• Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Operações com números naturais, números racionais e números complexos.
• Teoria dos conjuntos.
• Operações com frações, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
• Funções exponenciais.
• Análise Combinatória e binômio de Newton.
• Matrizes.
• Determinantes.
• Sistemas lineares.
• Números complexos.
• Raciocínio lógico.
• Polinômios.
• Produtos notáveis.
• Equações e inequações de 1º e 2º Grau.
• Problemas.
• Probabilidades.
• Fatoração.
• Potenciação.
• Regra de três simples e composta.
• Juros simples e composto.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Grandezas proporcionais.
• Sistema de medidas decimais: metro, metro quadrado e cúbico, litro, grama.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Geometria:
• Forma, perímetro, área, volume, ângulo e Teorema de Pitágoras.
• Geometria analítica.
• Logaritmos.
• Progressão aritmética.
• Progressão geométrica.
• Análise combinatória.
• Sistema Monetário Brasileiro.
• Trigonometria

Tópicos como o edital lista

• MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016;
• MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto;
• MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados;
• MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides;
• Correio eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos;
• Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas;
• Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários);
• Tópicos básicos de ambientes do Microsoft Teams (chats, chamadas de áudio e vídeo, criação de grupos, trabalho colaborativo usando ferramentas como Word, Excel, PowerPoint).

Tópicos como o edital lista

• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996.
• Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Vygotsky, L.S.; Luria, a.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. São Paulo; Ícone, 1989.
• Piaget, Jean. Desenvolvimento e aprendizagem. Trad. Paulo Francisco Slomp. UFRGS- PEAD 2009.

Tópicos como o edital lista

• Verb Forms (affirmative/interrogative/negative): The present simple; the present continuous; the past simple; the past continuous; the present perfect; the present perfect continuous; the past perfect; the future; the near future; the future continuous.
• Modals and auxiliary verbs.
• Phrasal Verbs.
• Used to/get used to/be used to.
• If clauses and other conditionals.
• The Infinitive and the "-ing" form.
• Reported Speech.
• Articles: indefinite and definite articles.
• Nouns: singular and plural; countable and uncountable nouns.
• Quantifiers: much, many, a lot, little, few etc.
• Pronouns: subjective and objective pronouns; demonstratives; reflexive and emphatic pronouns: indefinite pronouns; possessive pronouns.
• Adjectives: the use and position of adjectives; comparatives and superlatives; adjectives ending in "-ed" and "-ing"; possessive adjectives.
• Adverbs: of manner, of frequency, time and place; adverbs of degree; "too" and "enough".
• Prepositions and Preposition Phrases.
• Prepositions/Link words.
• Relative clauses: with "who, which, that"; "where, whose, what"; defining and non-defining relative clauses; clauses with "- ing" or a past participle; "with" in identifying phases.
• Word order.
• Vocabulary, antonyms, synonyms, false cognates, meanings, idioms, collocations, ambiguity.
• Pronunciation: vowel sounds, consonant sounds, "-ed sounds", plural sounds.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de palavra, frase ou texto, reconhecimento e compreensão de diferentes tipos e gêneros textuais, coesão e coerência, recursos coesivos, ponto de vista do autor, ideia central e ideias convergentes, informações literais e inferências, intertextualidade e extra textualidade.
• Ortografia: divisão silábica, pontuação, uso do hífen, acentuação gráfica, crase, uso dos Porquês, mas e mais, bem e bom, mal e mau, uso de x, ch, ss, s, sc, ç, g, j, adequação vocabular.
• Morfologia: processos de formação de palavras, artigo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, substantivo, verbo, conjunção, numeral, interjeição, flexões, conjugação verbal, sentido próprio e figurado.
• Sintaxe: sintaxe da oração e do período composto, voz passiva e ativa, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal.
• Semântica: relações de significados entre palavras e orações, polissemia, sinônimo, antônimo, homônimos e parônimos, figuras de linguagem, conotação, denotação, ambiguidades.
• Fonologia: fonemas e letras, sílabas, encontros consonantais e vocálicos (ditongo, tritongo, hiato).
• Literatura: períodos e estilos da literatura brasileira, estilos dos escritores, gêneros literários.
• Novo acordo ortográfico.

Tópicos como o edital lista

• Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Operações com números naturais, números racionais e números complexos.
• Teoria dos conjuntos.
• Operações com frações, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
• Funções exponenciais.
• Análise Combinatória e binômio de Newton.
• Matrizes.
• Determinantes.
• Sistemas lineares.
• Números complexos.
• Raciocínio lógico.
• Polinômios.
• Produtos notáveis.
• Equações e inequações de 1º e 2º Grau.
• Problemas.
• Probabilidades.
• Fatoração.
• Potenciação.
• Regra de três simples e composta.
• Juros simples e composto.
• Razão e proporção.
• Porcentagem.
• Grandezas proporcionais.
• Sistema de medidas decimais: metro, metro quadrado e cúbico, litro, grama.
• Média aritmética simples e ponderada.
• Geometria:
• Forma, perímetro, área, volume, ângulo e Teorema de Pitágoras.
• Geometria analítica.
• Logaritmos.
• Progressão aritmética.
• Progressão geométrica.
• Análise combinatória.
• Sistema Monetário Brasileiro.
• Trigonometria

Tópicos como o edital lista

• MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016;
• MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto;
• MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados;
• MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides;
• Correio eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos;
• Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas;
• Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários);
• Tópicos básicos de ambientes do Microsoft Teams (chats, chamadas de áudio e vídeo, criação de grupos, trabalho colaborativo usando ferramentas como Word, Excel, PowerPoint).

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• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996.
• Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
• Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Vygotsky, L.S.; Luria, a.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. São Paulo; Ícone, 1989.
• Piaget, Jean. Desenvolvimento e aprendizagem. Trad. Paulo Francisco Slomp. UFRGS- PEAD 2009.