Prefeitura Municipal de Nova Independência — Concurso Público Nº 01/2026

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Almoxarifado: conceito, objetivos e organização.
• Funções do almoxarife.
• Gestão de materiais e de estoques.
• Material de consumo e material permanente: conceitos e critérios de classificação.
• Recebimento, conferência, aceitação, armazenamento, movimentação, distribuição e expedição de materiais.
• Controle de entradas e saídas.
• Critérios et técnicas de armazenagem.
• Identificação, codificação e classificação de materiais.
• Tipos de armazenamento e de estoques.
• Estoque mínimo, máximo e de segurança.
• Método de classificação ABC.
• Inventário físico e contagem cíclica.
• Ficha de controle de estoque.
• Equipamentos utilizados em almoxarifados.
• Carga unitária: conceito, tipos e vantagens.
• Organização, limpeza, conservação e segurança no almoxarifado.
• Documentos utilizados na gestão de materiais: requisição, ordem de compra, nota fiscal, registro de entrada e saída e relatórios de consumo.
• Planejamento da reposição de estoques.
• Levantamento das necessidades de materiais.
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Constituição Federal:
• A fiscalização contábil, financeira e orçamentária.
• Controle da Administração Pública.
• Controle administrativo, judicial e legislativo.
• Controle Externo a cargo dos Tribunais de Contas.
• Lei Anticorrupção (Lei nº 12.846/2013).
• Lei de acesso à informação (Lei nº 12.527/2011).
• Contabilidade Geral:
• Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de Relatório Contábil-Financeiro – CPC 00 (R1).
• Principais grupos usuários das demonstrações contábeis.
• Diferença entre regime de competência e regime de caixa.
• Informações sobre origem e aplicação de recursos.
• Patrimônio.
• Componentes patrimoniais:
• Ativo, Passivo e Situação Líquida (ou Patrimônio Líquido).
• Equação fundamental do Patrimônio.
• Fatos contábeis e respectivas variações patrimoniais.
• Conta: conceito.
• Débito, crédito e saldo.
• Função e estrutura das contas.
• Contas patrimoniais e de resultado.
• Balancete de verificação.
• Apuração de resultados.
• Escrituração.
• Sistema de partidas dobradas.
• Livros de escrituração:
• Diário e Razão.
• Contabilidade Pública:
• Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público (NBC T 16).
• Normas e Manuais editados pela Secretaria do Tesouro Nacional – STN e Secretaria do Orçamento Federal – SOF, referentes a: procedimentos contábeis orçamentários, procedimentos contábeis patrimoniais, procedimentos contábeis específicos, plano de contas aplicado ao setor público e demonstrações contábeis aplicadas ao setor público.
• Administração Financeira e Orçamentária Pública (AFO):
• Orçamento Público: conceitos e princípios orçamentários.
• Classificação econômica da Receita e da Despesa pública.
• Conceito e estágios da Receita e da Despesa pública.
• Lei de Responsabilidade Fiscal.
• Auditoria Governamental:
• Conceito e evolução.
• Auditoria interna e externa.
• Instrumentos de fiscalização: auditoria, levantamento, monitoramento, acompanhamento e inspeção.
• Planejamento de auditoria.
• Determinação de escopo.
• Matriz de Planejamento.
• Programa de auditoria.
• Papéis de trabalho.
• Testes de auditoria.
• Importância da amostragem estatística em auditoria.
• Execução da auditoria.
• Técnicas e procedimentos: exame documental, inspeção física, conferência de cálculos, observação, entrevista, circularização, conciliações, análise de contas contábeis, revisão analítica.
• Evidências.
• Caracterização de achados de auditoria.
• Matriz de Achados e Matriz de Responsabilização.
• Comunicação dos resultados: relatórios de auditoria.
• Supervisão e Controle de Qualidade.
• Direito Administrativo:
• Princípios da Administração.
• Organização Administrativa.
• Poderas da Administração.
• Poder de Polícia.
• Marco Regulatório do Terceiro Setor (Lei nº 13.019/2014).
• Consórcios Públicos (Lei nº 11.107/2005).
• Ato administrativo.
• Agentes Administrativos.
• Processo Administrativo.
• Lei Federal nº 14.133/21.
• Regime Diferenciado de Contratações Públicas (Lei nº 12.462/2011).
• Serviços Públicos (Lei nº 8.987/1995).
• Parcerias Público-Privadas (Lei nº 11.079/2004).
• Improbidade Administrativa (Lei Federal nº 8.429/1992 e alterações).
• Lei Federal 101/00.
• Lei Federal 4320/64.
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

Tópicos como o edital lista

• Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214).
• Currículo Paulista das Etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
• Decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023 (Institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada).
• Decreto nº 12.686, de 20 de outubro de 2025 (Institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva).
• Lei nº 8.069 (Estatuto da Criança e do Adolescente: artigos 7º a 24, 53 a 69, 131 a 140, de 13 de julho de 1990).
• Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional).
• Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 (Plano Nacional de Educação).
• Lei nº 13.185, de 6 de novembro de 2015 (Institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática).
• Lei nº 13.257, de 8 de março de 2016 (Políticas públicas para primeira infância).
• Lei nº 14.533, de 11 de janeiro de 2023 (Institui a Política Nacional de Educação Digital).
• Parecer CNE/CEB nº 7/2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica).
• Parecer CNE/CEB nº 11/2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais para o Brasil.
• Parecer CNE/CEB nº 17/2001 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica).
• Parecer CNE/CEB nº 20/2009 (Revisão das diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil).
• Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001.
• Instituto Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• Resolução CNE/CEB nº 02/2025 (Institui as Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática).
• Resolução CNE/CEB nº 04/2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica).
• Resolução CNE/CEB nº 5/2009 (Fixa as diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil).
• Resolução CNE/CEB nº 07/2010 (Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos).
• Resolução CNE/CEB nº 07/2025 (Institui as Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica).
• Fundamentos filosóficos, socioculturais, psicológicos e pedagogicos da Educação: relação entre sociedade, escola e conhecimento.
• Visões da função social da escola e suas implicações educacionais.
• Políticas, estrutura e organização da escola.
• Os teóricos da educação.
• Educação Inclusiva.
• Currículo.
• Planejamento.
• Projeto Político Pedagógico.
• Projeto de ensino-aprendizagem.
• Didática e metodologia de ensino.
• Ensino por competências.
• Avaliação e acompanhamento do rendimento escolar.
• Formação continuada.
• Formação pessoal e social do educando.
• Fundamentos filosóficos, 🔥 socioculturais, psicológicos e conhecimento.
• Leitura e escrita de educação e escola.
• Pedagoga e trabalho coletivo na escola.
• Alunos e equipe escolar.
• Orgânica educacionais.
• Tecnologias do ambiente escolar.
• Lei Orgânica internet, noções sobre utiliza

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Lei Federal 80 em farmacocinética, bioequivivação das drogas e relação em (Soluções, xaropes, colírios e granulados, comprimidos, dravas destas formas farmacêuticas).
• Do sistema digestivo.
• Farmacêutico cardiovascular.
• Farmacologia farmacêuticas sólidas, líquida.
• Farmacêutica no SUS:
• Medicina Hipertensão e Diabetes, Estatualizações.
• Vigilância Sanitária profissão farmacêutica.
• Boas sujeitos a controle especial.
• A estrutura física e organização de uso hospitalar.
• Seleção de níveis e Terapêutica.
• Papel da Farmacoepidemiologia.
• Farmac Clínica e Atenção Farmacêutica medicamentos e determinação Orgânica Municipal.
• Noções bêx utilização de dispositivo eletrico

Tópicos como o edital lista

• Lei Federal 8080/90.
• Lei Federal 8142/90.
• Código de Ética profissional e Resoluções vigentes.
• Conceitos em farmacocinética, bioequivalência e biodisponibilidade.
• Farmacodinâmica:
• Interação medicamentosa, mecanismo de ação das drogas e relação entre concentração da droga e efeito.
• Diluições;
• Extração, Formas farmacêuticas:
• Líquidas (Soluções, xaropes, colírios etc.).
• Formas farmacêuticas sólidas (pós, cápsulas, pílulas, grânulos, bolos, pastilhas, granulados, comprimidos, drágeas), Semissólidos (pomadas, cremes, loções) e fatores que influenciam na estabilidade destas formas farmacêuticas.
• Farmacologia da dor e da inflamação.
• Farmacologia do sistema respiratório.
• Farmacologia do sistema digestivo.
• Farmacologia do sistema nervoso central, periférico e autônomo.
• Farmacologia do sistema cardiovascular.
• Farmacologia dos processos infecciosos/ antimicrobianos / antiparasitários.
• Farmacotécnica e formas farmacêuticas sólidas, líquidas, semissólidas.
• Legislação Farmacêutica.
• Política de Medicamentos e de Assistência Farmacêutica no SUS:
• Medicamentos disponibilizados, programas aos quais se destinam – Saúde Mental, Excepcionais, Hipertensão e Diabetes, Estratégicos, AIDS.
• Relação Nacional de Medicamentos Essenciais – RENAME e suas atualizações.
• Vigilância Sanitária.
• Legislação Sanitária.
• Noções sobre Atenção Farmacêutica.
• Código de ética da profissão farmacêutica.
• Boas práticas de dispensação de medicamentos.
• Medicamentos genéricos.
• Medicamentos sujeitos a controle especial.
• Atenção primária a saúde e a farmácia básica.
• Farmácia Hospitalar:
• Conceitos, objetivos, estrutura física e organizacional da farmácia hospitalar.
• Gerenciamento de medicamentos e de produtos farmacêuticos de uso hospitalar.
• Seleção de medicamentos.
• Sistema de distribuição e estoque de medicamentos.
• Comissão de Farmácia e Terapêutica.
• Papel da Farmácia no Controle das Infecções Hospitalares.
• Farmacovigilância hospitalar.
• Farmacoepidemiologia.
• Farmacoeconomia.
• Terapia antineoplásica (quimioterapia).
• Nutrição Parenteral.
• Farmácia Clínica e Atenção Farmacêutica.
• Farmacologia Clínica:
• Boas Práticas de Manipulação em Farmácia.
• Estabilidade de medicamentos e determinação do prazo de validade.
• Cálculos relacionados ao preparo de formas farmacêuticas.
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

Tópicos como o edital lista

• Lei Federal 8080/90.
• Lei 8142/90.
• Conhecimento de anatomia e fisiologia relacionada à prática fonoaudiológica.
• Sistema respiratório e estomatognático ± respiração, sucção, mastigação, deglutição e articulação da fala.
• Alterações das funções estomatognáticas.
• Dislalias.
• Disfunção da ATM.
• Disfagia orofaríngea, neurogênica e mecânica.
• Disfagia em recémnascidos, lactentes e infantis.
• Desenvolvimento neuropsicomotor do recém-nato.
• Fissuras labiopalatinas.
• Traumas de face. equiest de queimadura de face e pescoço.
• Sistema musculoesquelético: as classificações das paralisias e suas implicações.
• Desenvolvimento humano.
• Períodos pré, peri e pós-natal. equiestroa: fonética e fonologia.
• Psicomotricidade.
• Período de vocalização e de aquisição de fala, linguagem e escrita.
• Abordagens equiestroas:
• Comportamental (Skiner);
• Construtivista (Piaget);
• Inatista (Chomsky) e Sociointeracionista (Vygotsky).
• Etapas de aquisição da linguagem: fonético-fonológica; sintática, semântica, pragmática.
• Distúrbios de aprendizagem.
• Gagueira.
• Atraso de linguagem.
• Classificação dos sistemas nervosos: central e periférico, sensorial e motor.
• Patologias do sistema nervoso e suas implicações nos processos cognitivos e de comunicação.
• Doenças neurodegenerativas, convulsivantes e autoimunes.
• Encefalopatias progressivas e não progressivas como a encefalopatia crônica da infância (ECI) ± ou paralisia cerebral.
• Disartria, afasia e paralisia facial.
• Transtornos funcionais específicos: dispraxias, apraxias, dislexia.
• Transtornos globais do desenvolvimento, transtorno do espectro autista.
• Deficiência intelectual.
• Distúrbios psiquiátricos.
• Psicologia da pessoa com deficiência.
• Deficiência física, visual, auditiva, múltipla e surdocegueira.
• Sistema auditivo: formação e processamento de som.
• Avaliação audiológica, protetização.
• Avaliação, diagnóstico e tratamento do equiest do processamento auditivo (central).
• Avaliação do sistema vestibular ± equilíbrio.
• Teorias, técnicas, avaliação e tratamento das disfunções fonoaudiológicas.
• Avaliação, diagnóstico e tratamento das patologias da voz.
• Disfonia.
• Equipe multi e interdisciplinar.
• Fonoaudiologia hospitalar: pacientes laringectomizados, traqueostomizados e em ventilação mecânica.
• Atuação fonoaudiológica em UTI adulto e infantil, unidade neonatal, alojamento conjunto e segmento.
• Saúde do idoso.
• Biossegurança.
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Lei Federal fonoaudiológica.
• Sistema resposta fala.
• Alterações das funções mecânica.
• Disfagia em recém-labiopalatinas.
• Traumas de fala das paralisias e suas implicações fonologia.
• Psicomotricidade.
• Comportamental (Skiner);
• Cálculo aquisição da linguagem: foné Atraso de linguagem.
• Classificação nervoso e suas implicações no autoimunes.
• Encefalopatias paralisia cerebral.
• Disartria, a Transtornos globais do desquisiútricos.
• Psicologia da pequitauditivo: formação e processamento do equest do processamento e tratamento das disfunções.
• Equipe multi e interdisciplinação ventilação mecânica.
• Atuação segmento.
• Saúde do idoso.
• BioExcel/2016 (superior), interr

Tópicos como o edital lista

• Construção do conhecimento.
• Leitura e escrita.
• Resolução de problemas.
• Teóricos da educação.
• Função social da escola.
• Concepções de educação e escola.
• Pedagogia crítica.
• História da educação.
• Políticas, estrutura e organização da escola.
• Participação e trabalho coletivo na escola.
• Mediação e gestão de conflitos entre os diferentes atores na escola: comunidade, família, alunos e equipe escolar.
• Organização e planejamento do espaço na escola.
• Avaliação da educação e indicadores educacionais.
• Tecnologias de informação e comunicação na educação.
• Educação Inclusiva.
• Direitos Humanos no ambiente escolar.
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

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• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

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• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

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• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

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• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

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• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
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• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
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• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

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• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

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• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

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• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Lei Federal 80 nutrientes, energia.
• Os nutrientes
• Nutrição no Ciclo da Vida:
• N
• Nutrição no Estágio Inicial do
• Nutrição no Envelhecimento.
• que desempenha a educação
• educativas em nutrição, avali
• diretrizes para planejamento
• Laboratoriais Avaliação das
• Processo de Cuidado Nutricion
• Interativos e Suporte para trai
• de peso corporal, Nutrição no
• e saúde ósssea.
• Tratamento Méd
• nas doenças do trato gastroint
• exócrinos, terapia nutriciona
• hipoglicemia de origem não de
• doenças (hipertensão, insu
• imunodeficiência humana H
• Estresse Metabólico, Sepse, e
• contaminação, composição e
• preparo, preparo e cocção; co
• gêneros.
• Métodos e técnicas
• cardápios a nível institucional
• (Resolução CFN nº 599, de 20
• (superior), MS Excel/2016 (s

Tópicos como o edital lista

• Lei Federal 8080/90 e 8142/90.
• Princípios nutricionais:
• Digestão, absorção, transporte e excreção de nutrientes, energia.
• Os nutrientes e seu metabolismo, vitaminas, minerais e água, eletrólios e equilíbrio acido- básico.
• Nutrição no Ciclo da Vida:
• Nutrição durante a Gestação e Lactação, Nutrição para o Bebê de Baixo Peso ao Nascer, Nutrição no Estágio Inicial da Infância, Nutrição na Infância, Nutrição na Adolescência, Nutrição na Idade Adulta, Nutrição no Envelhecimento.
• Nutrição em Saúde Pública ou da Comunidade:
• Educação alimentar e nutricional, papel que desempenha a educação nutricional nos hábitos alimentares, Desenvolvimento e avaliação de atividades educativas em nutrição, avaliação nutricional, NASF, Alimentação Escolar e Segurança Alimentar.
• Dietoterapia: diretrizes para planejamento dietético, Cálculos Nutricionais.
• Avaliação Dietética e Clinica, Avaliação de Dados Laboratoriais Avaliação das Interações entre Alimentos e Medicamentos, Medicina Complementar e Fitoterapia, Processo de Cuidado Nutricional, Diagnóstico e Intervenção Nutricionais, Suplementação Alimentar e Tratamentos Interativos e Suporte para tratamentos Nutricionais Enteral e Parenteral.
• Nutrição para Saúde e Bem-Estar:
• Controle de peso corporal, Nutrição nos distúrbios alimentares, nutrição voltada ao exercício e desempenho esportivo, nutrição e saúde ósssea.
• Tratamento Médico Nutricional:
• Tratamento nas doenças do trato gastrointestinal superior, Tratamento nas doenças do trato gastrointestinal, terapia clínica e nutricional nos distúrbios do fígado, sistema biliar e pâncreas exócrinos, terapia nutricional para alergia e intolerância alimentar, terapia nutricional clinica para diabetes melito e hipoglicemia de origem não diabética, tratamento médico nutricional para anemia, terapia clínica e nutricional nas doenças (hipertensão, insuficiência e transplante cardíaco, pulmonares, distúrbios renais, câncer, vírus da imunodeficiência humana HIV, doenças reumáticas, distúrbios neurológicos) e Terapia médico nutricional para Estresse Metabólico, Sepse, Trauma, Queimadura e cirurgias.
• Técnica Dietética:
• Condições sanitárias, fontes de contaminação, composição e classificação dos alimentos; seleção, conservação e armazenamento; técnicas de pré-preparo, preparo e cocção; compras, métodos e procedimentos de recepção e estocagem movimentação e controle de gêneros.
• Métodos e técnicas de higienização dos alimentos, da área física, equipamentos e utensílios.
• Elaboração de cardápios a nível institucional.
• Resolução Federal RDC nº 216/04 e código de ética e de conduta do nutricionista (Resolução CFN nº 599, de 25 de fevereiro de 2018).
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

Tópicos como o edital lista

• Bases legais da educação nacional:
• BNCC (Base Nacional Comum Curricular), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, PCNs, Estatuto da Criança e do Adolescente, Constituição da República (Art. 205 a 214), LDB (Lei nº 9.394/96).
• Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 4/2009).Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos (Resolução CNE/CEB nº 9/2010).
• Currículo Paulista das Etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
• Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas.
• Bases psicológicas da aprendizagem.
• Função sociocultural da escola.
• Escola: comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural.
• Processo de planejamento: concepção, importância, dimensões e níveis.
• Projeto político-pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos nortadores.
• Gestão educacional decorrente da concepção do projeto político pedagógico.
• Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação.
• Currículo e construção do conhecimento.
• Processo de ensino-aprendizagem.
• Relação professor/aluno.
• Lei Orgânica Municipal.
• Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

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• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

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• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

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• Diretrizes Curricula Currículo Paulista das Etapas 2001. Diretrizes Curriculares de setembro de 2001. Instituto Salamanca. Lei 13.146/2015 Diretrizes Operacionais para Educação básica, técnica e teópessoas com deficiência audit\’e superdotação. Legislação e\’no processo de inclusão\’es Educação Especial e Família.

Tópicos como o edital lista

• Bases legais da educação nacional: BNCC (Base Nacional Comum Curricular), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, PCNs, Estatuto da Criança e do Adolescente, Constituição da República (Art. 205 a 214), LDB (Lei nº 9.394/96). Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 4/2009). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009). Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos (Resolução CNE/CEB nº 9/2010). Currículo Paulista das Etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Parecer CNE/CEB nº 17, de 03 de julho de 2001. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001. Instituto Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Declaração de Salamanca. Lei 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa Com Deficiência). Resolução CNE/CEB nº 04/2009, que institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado. Apoio Educacional Especializado para Educação básica, técnica e tecnológica. Práticas de ensino para pessoas com deficiência visual. Práticas de ensino para pessoas com deficiência auditiva. Procedimentos em educação especial para o ensino de pessoas com altas habilidades e superdotação. Legislação e Políticas de Educação Inclusiva no Brasil. Tecnologias Assistivas e educação. Acessibilidade no processo de inclusão escolar. Flexibilização e adaptação curricular. Formação docente e Educação Inclusiva. Educação Especial e Família. Lei Orgânica Municipal. Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

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• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

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• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
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• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

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• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

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• Curricular), Referencial Curr
• Constituição da República (A
• Educação Básica (Resolução
• (Resolução CNE/CEB nº 5/20
• CNE/ceb nº 9/2010).
• Currí
• hístórico das concepções pe
• comunidade escolar e conten
• dimensões e níveis.
• Projeto
• educacional decorrente da
• construção, acompanhamento
• Relação professor/aluno.
• Lei
• (superior), internet, noções s

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• As funções da linguagem:
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• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Curricular), Referencial Curr
• Constituição da República (A
• Educação Básica (Resolução
• (Resolução CNE/CEB nº 5/20
• CNE/ceb nº 9/2010).
• Currí
• construção da cultura corpora
• Educação Física;
• Educação n
• tendências pedagógicas da E
• metodologia e avaliação na Ec
• didático-pedagógica;
• Crescim
• Ética no trabalho docente;
• A
• humana;
• Exercício físico, saú

Tópicos como o edital lista

• Bases legais da educação nacional: BNCC (Base Nacional Comum Curricular), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, PCNs, Estatuto da Criança e do Adolescente, Constituição da República (Art. 205 a 214), LDB (Lei nº 9.394/96). Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 4/2009). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009). Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos (Resolução CNE/CEB nº 9/2010). Currículo Paulista das Etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. Bases psicológicas da aprendizagem. Função sociocultural da escola. Escola: comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural. Processo de planejamento: concepção, importância, dimensões e níveis. Projeto político-pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores. Gestão educacional decorrente da concepção do projeto político pedagógico. Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação. Currículo e construção do conhecimento. Processo de ensino-aprendizagem. Relação professor/aluno. Lei Orgânica Municipal. Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.

Tópicos como o edital lista

• Leitura e interpretação de texto.
• Gêneros e tipos textuais.
• Níveis de linguagem.
• As funções da linguagem:
• Coesão e coerência.
• Intertextualidade.
• Fonologia:
• Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão sálabica.
• Ortografia:
• Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas.
• Acentuação:
• Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais.
• Morfologia:
• Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras.
• Sintaxe:
• Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período composto e as orações coordenadas.
• Orações subordinadas. – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Significação das palavras.
• Regência nominal e verbal.
• Concordância nominal e verbal.
• Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação.
• Problemas gerais da língua culta:
• O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação:
• Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual.
• Estilística:
• Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Tópicos como o edital lista

• Análise e Interpretação de Textos.
• Alfabeto da Língua Portuguesa;
• Ordem Alfabética;
• Ordenação de Frases;
• Ortografia;
• Divisão Silábica e Classificação quanto ao número de sílabas;
• Frases: - Interrogativa - Exclamativa - Afirmativa - Negativa;
• Classes de Palavras;
• Comparação de palavras entre si:
• Sinônimos e Antônimos;
• Acentuação Gráfica;
• Sinais de Pontuação;
• Concordância dos Nomes (substantivos) e dos Verbos.

Tópicos como o edital lista

• Conjuntos: linguagem básica, pertinência, inclusão, igualdade, reunião e interseção.
• Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radíciação.
• Média aritmética simples.
• Máximo divisor comum.
• Mínimo múltiplo comum.
• Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa.
• Regra de três simples e composta.
• Porcentagem, juros e descontos simples.
• Operações com expressões algébricas e com polinômios.
• Progressões aritmética e geométrica.
• Raciócinio lógico e sequencial.
• Unidades de medida (metro, centímetro, milímetro, decâmetro, decímetro, hectômetro e quilômetro).

Tópicos como o edital lista

• Questões relacionadas à Artes, Política, Economia, Sociedade, Saúde e Nutrição, Ciências e Tecnologia, Meio Ambiente, Educação, Cultura, Esporte, Religião, História (Brasil e Mundo), Geografia (Brasil e Mundo) e ainda, eventos contemporâneos divulgados na mídia local, nacional e internacional.
• Aspectos Históricos e Geográficos do Estado de São Paulo e do Município de NOVA INDEPENDÊNCIA.

Tópicos como o edital lista

• Bases legais da educação nacional:
• BNCC (Base Nacional Comum Curricular), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, PCNs, Estatuto da Criança e do Adolescente, Constituição da República (Art. 205 a 214), LDB (Lei nº 9.394/96).
• Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 4/2009).Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos (Resolução CNE/CEB nº 9/2010).
• Currículo Paulista das Etapas da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
• Corpo, sociedade e a construção da cultura corporal de movimento;
• Nutrição aplicada a atividade física;
• Socorros de urgência aplicados à Educação Física;
• Educação Física no currículo da Educação Básica: significados e possibilidades;
• As diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola;
• Educação Física escolar e cidadeania;
• Os objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação na Educação Física Escolar;
• Esporte e jogos na escola: competição, cooperação e transformação didático-pedagógica;
• Crescimento e desenvolvimento motor;
• Aprendizagem motora;
• Concepções de Educação e Escola;
• Ética no trabalho docente;
• Abordagens da Educação Física escolar;
• Motricidade humana;
• Biodinâmica da atividade humana;
• Exercício físico, saúde e qualidade de vida;
• Histórico da educação física no Brasil;
• Condicionamento físico e
• performance humana;
• Esport Word/2016 (superior), MS Professor de Educação Bá Referencial Curricular Nación República (Art. 205 a 214), I (Resolução CNE/CEB nº 4/205/2009). Diretrizes Curricula Currículo Paulista das Etapas pedagógicas. Bases psicológos contextos institucional e sociopolítico-pedagógico da escola do projeto político pedagógico Currículo e construção do Municipal. Nóções básicas utilização de dispositivo eletrônico.

Tópicos como o edital lista

• Esportes, lutas e danças – histórico e regras. Lei Orgânica Municipal. Noções básicas sobre MS Word/2016 (superior), MS Excel/2016 (superior), internet, noções sobre utilização de dispositivo eletrônico portátil.