Prefeitura Municipal de Moreilândia — Concurso Público Magistério

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.

Tópicos como o edital lista

• A função reguladora do lúdico – representação, afeto e laço social.
• Psicologia do desenvolvimento infantil.
• Piaget.
• Vygotsky.
• Wallon.
• Maria Montessori.
• Aspectos e etapas do desenvolvimento infantil.
• Avaliação do desenvolvimento cognitivo com base nas experiências piagetianas.
• Psicologia da aprendizagem.
• Dimensões do processo de aprendizagem.
• Didática, currículo e formação de professores.
• Aprendizagem da leitura e escrita.
• Psicomotricidade no contexto infantil.
• A brincadeira como ferramenta pedagógica.
• Perspectivas da avaliação institucional no ambiente escolar.
• Dificuldades especificas de aprendizagem.
• Educação infantil: teorias e práticas para uma proposta pedagógica.
• BNCC.
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
• A importância da atividade lúdica para o desenvolvimento infantil.
• Práticas pedagógicas alternativas.
• Projetos e práticas pedagógicas na educação infantil.
• Imaginação e criatividade na infância.
• Planejamento: sua prática, função e importância para educação infantil.
• A importância do trabalho docente na educação infantil.
• Paulo Freire.
• Educação escolar: políticas, estrutura e organização.
• Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições.
• Planejamento Dialógico.
• Gestão Pedagógica.
• Howard Gardner e as inteligências múltiplas.
• Acolhimento e adaptação das crianças no ambiente escolar.
• Planejamento das atividades e rotina das crianças.
• Lei de Diretrizes e Bases e Constituição Federal.
• História da Educação Infantil e Concepção de Criança e Infância.
• O Cuidar e a formação da criança.
• Aprendizagem na Educação Infantil.
• Música, movimento e desenho.
• Interações, brincadeiras e valores na educação infantil.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.

Tópicos como o edital lista

• Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural.
• A brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade.
• Objetivos da Educação Infantil.
• A criança na educação infantil e suas linguagens.
• Atendimento à criança na educação infantil provinda de ambientes pouco estimuladores do seu desenvolvimento cultural.
• Atividade de estimulação para a leitura na educação infantil.
• A educação artística a serviço da criatividade infantil.
• Situações estimuladoras na área do pensamento operacional concreto.
• O desenvolvimento das percepções: o processo de formação de conceitos.
• A criança e o meio social.
• Aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem.
• Estatuto da Criança e do Adolescente.
• A criança e o número.
• Avaliação da aprendizagem como processo contínuo e formativo.
• Referencial Curricular Nacional.
• A importância do lúdico na aprendizagem.
• Constituição Federal art. 205 a 214.
• Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Nº 8.069/1990;
• Avaliação: concepções e funções;
• Prática Educativa Interdisciplinar;
• Jogos e Brincadeiras no Processo de Ensino e aprendizagem;
• Função do Planejamento: uma ação coletiva;
• Diretrizes Funcionais e Legais da Educação Inclusiva;
• Atividades recreativas, Aprendizagem:
• Leitura/Escrita, Didática: métodos, técnicas, recursos/material didático, Desenvolvimento da linguagem oral, escrita, audição e leitura, métodos, técnicas e habilidades, Instrumentos/Atividades Pedagógicas, Métodos de Alfabetização Tendências Pedagógicas, Papel do Professor, Decroly, Maria Montessouri, Freinet, Rosseau, Vygotsky, Piaget, Paulo Freire, Psicologia da Educação.
• Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento.

Tópicos como o edital lista

• Ar:
• Composição;
• Propriedades e respectivas Aplicações.
• Camadas da Atmosfera.
• Pressão Atmosférica (variações da pressão atmosférica, medida da pressão atmosférica, formação de vento, as massas do ar).
• Previsão do Tempo.
• Ar e Saúde.
• Preservação do ar.
• Água:
• Composição, Propriedades;
• Estados Físicos e as Mudanças de fase da Água.
• O Ciclo e a Formação da Água na Natureza.
• Água e Saúde.
• Saneamento Básico.
• Solo:
• Como se formam os solos (as rochas);
• Composição;
• Tipos;
• Função;
• O Solo e a nossa Saúde.
• Vírus:
• Estrutura;
• Reprodução;
• Importância do Estudo.
• Moneras, Protistas e Fungos:
• Representantes;
• Ecologia;
• Características da Célula;
• Caracteres morfofisiológicos;
• Importância do estudo dos benefícios e malefícios para os seres humanos.
• Evolução dos Seres Vivos:
• Fóssil e sua importância;
• Seres vivos e adaptação;
• Seleção natural/Mutação;
• Categorias de Classificação;
• Nomenclatura científica básica de classificação dos seres vivos.
• Animais:
• Ordenação evolutiva da filogenia dos principais grupos do reino animal com seus respectivos representantes.
• Estudo dos Políferos e Celenterados (ecologia, principais caracteres morfofisiológicos, reprodução e importância do estudo); Estudo dos Platelmintos, Nematelmitos e Anelídeos (ecologia, principais caracteres diferenciais morfofisiológicos, reprodução e importância do estudo).
• Estudo dos Moluscos (classificação dos principais representantes, ecologia, caracteres básicos morfofisiológicos, reprodução e importância do estudo).
• Estudo dos Vertebrados Superiores (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos): classificação, ecologia, caracteres básicos morfofisiológicos, reprodução e importância do estudo.
• Vegetais:
• Os grandes grupos de vegetais (ordenação evolutiva com seus respectivos representantes e características da célula vegetal);
• Algas Pluricelulares (características, ecologia, classificação e importância);
• Briófitas e Pteridófitas (caracteres morfofisiológicos básicos diferenciais, ecologia, reprodução e utilidade);
• Gimnospermas: representantes, reprodução e importância;
• Angiosperma: classificação e representantes, caracteres estruturais, fisiológicos e importância (raiz, caule, folha, flor, fruto e semente).
• Corpo Humano:
• Célula (características da célula animal, partes com seus respectivos componentes e função);
• Tecido: conceito, tipos (classificação) e função;
• Sistemas Digestivo, Respiratório, Circulatório, Nervoso e Reprodutor: composição (órgão) e principais considerações funcionais destes sistemas.
• Educação Sexual.
• Drogas (fumo, álcool e estimulantes) e seus efeitos.
• Matéria:
• Conceito;
• Tipos;
• Propriedade (gerais e específicas);
• Energia (modalidade, transformações e unidade de medida).
• Diferenças entre fenômenos químicos e físicos.
• Substâncias: simples, compostas/uso das substâncias na indústria.
• Funções Químicas: ácidos, bases, sais e óxidos (diferenças e aplicabilidades).
• Características diferenciais das misturas e das combinações; misturas e seus processos de fracionamento; combinações ou reações químicas – tipos e fatores que a influenciam;
• Movimento: conceito, tipos e seus fatores;
• Massa, força e aceleração.

Tópicos como o edital lista

• História da Educação Física.
• Tendências Pedagógicas na Educação Física.
• A Educação Física e a Pedagogia Crítico-social dos Conteúdos.
• A Função Social da Educação Física e do Esporte na Escola.
• Transformação ou Reprodução? Formação do Profissional da Ed. Física.
• Compromisso e Competência (Política, Pedagógica, Técnica e Científica).
• Concepção sobre o corpo.
• Didática da Educação Física Escolar.
• O Lúdico na Educação Física Escolar.
• Jogo – Esporte.
• A Essência Lúdica.
• Educação Física e Criatividade.
• Movimento Humano do Pré-Escolar ao Ensino Médio.
• Pesquisa em Educação Física.
• Movimentos, Esportes e Jogos na Infância.
• A formação do professor de educação física e a importância da escola.
• Fundamentos pedagógicos para o trato do conhecimento esporte.
• Práticas didáticas para um conhecimento de si de crianças e jovens na educação física.
• Lazer e Cultura.
• Conteúdos físico-esportivos e as vivências de lazer.
• Brinquedos e brincadeiras.
• O interesse pedagógico-educacional no movimento humano.
• Os interesses da educação física no ensino do movimento.
• O interesse na análise do movimento na aprendizagem motora.
• Didática das aulas abertas na educação física escolar.
• A educação física no currículo escolar.
• Visão pedagógica do movimento.
• O conteúdo esportivo na aula de educação física.
• Avaliação do processo ensino-aprendizagem nas aulas de educação física.
• Educação física e esporte.
• O lugar e o papel do esporte na escola.
• Educação, Escola, Professores e Comunidade.

Tópicos como o edital lista

• As grandes paisagens naturais do globo terrestre: elementos naturais – clima, vegetação, hidrografia e domínios morfoclimáticos.
• Cartografia: meios de orientação, fusos horários, mapas e escalas.
• A nova ordem mundial e a globalização.
• As origens históricas dos países subdesenvolvidos, Primeiro Mundo ou Norte industrializado.
• O Norte e os países capitalistas desenvolvidos.
• O estado de bem-estar social e seus impasses atuais.
• Elementos naturais do espaço brasileiro e estrutura geológica.
• Escudos e bacias sedimentares.
• Unidades geotectônicas e caracterização do espaço brasileiro.
• Brasil: uma potência regional marcada por contrastes e desigualdades de país agroexportador periférico a país industrializado semiperiférico, desenvolvimento excludente e concentrador.
• A importância do comércio externo no desenvolvimento econômico do Brasil.
• Organização político-administrativa e o fortalecimento do poder central.
• Regionalização e Planejamento regional do Brasil: as divisões regionais do Brasil segundo o IBGE.
• Complexos regionais do Brasil: Amazônia – Nordeste e Centro-Sul.
• Formação econômica do Brasil e a integração Nacional.
• Urbanização e metropolização – consciência ecológica e desenvolvimento sustentável – o que é o meio ambiente e como o homem o modifica.

Tópicos como o edital lista

• Introdução aos estudos históricos.
• Historicidade do conhecimento histórico.
• Metodologias e conceitos da ciência histórica.
• Periodização e tempo.
• O historiador e seu trabalho.
• Conhecimento e verdade em história.
• Pré-história: primórdios da humanidade; períodos da pré-história; primeiros habitantes da América / Brasil.
• Antiguidade Oriental: economia, sociedade e cultura do Egito, Mesopotâmia, Palestina, Fenícia e Pérsia.
• Antiguidade Clássica: a civilização Grega e Romana, economia sociedade e cultura.
• Sociedades africanas e subsaarianas iorubás, Daomeanos, Gana, Mali, Congo, Monomotapa.
• Idade Média: o feudalismo; o império bizantino; o mundo islâmico; o império de Carlos Magno; os grandes reinos germânicos; as cruzadas; a formação das monarquias nacionais; as grandes crises dos séculos XIV e XV; o renascimento cultural e urbano; a emergência da burguesia.
• Idade Moderna: o renascimento comercial e o declínio do feudalismo; os grandes estados nacionais; a revolução cultural do renascimento; o humanismo; a reforma e a contrarreforma; as grandes navegações; o absolutismo monárquico.
• Idade Contemporânea: a revolução francesa; a era napoleônica e o congresso de Viena; a revolução industrial; o liberalismo; o socialismo; o sindicalismo; o anarquismo e o catolicismo social; as independências na América espanhola; partilha da Ásia e da África; Imperialismo europeu e norte-americano no séc. XIX. A 1ª guerra mundial; a revolução russa; a crise de 1929; o nazi-fascismo.
• A 2ª guerra mundial; o bloco capitalista e o bloco socialista; a guerra fria; a nova ordem mundial; América Latina e as lutas sociais; o socialismo em Cuba e na China; integração e conflito em um mundo globalizado.
• História do Brasil:
• Os primeiros habitantes do Brasil; cultura, economia e sociedade no Brasil colonial; a crise do sistema colonial; a família real no Brasil; a independência; formação do Brasil Império; economia cafeeira e a imigração europeia; a guerra do Paraguai; a crise do Brasil Império; a campanha abolicionista;
• O processo de Proclamação da República.
• História do Brasil Republicano no século XX.
• A influência política e social da Era Vargas.
• A Redemocratização (1945-1964).
• Período Ditatorial (1964-1984).
• A Redemocratização de 1984 ao fim do século XXI.
• A República Brasileira no século XXI e suas relações com a economia mundial.
• Questões de gênero, questões étnico-raciais e direitos humanos no Brasil contemporâneo.
• O Direito das mulheres, dos jovens e crianças, das etnias e das minorias na sociedade.
• Movimento da Consciência Negra, luta contra as desigualdades econômica e sociais.
• Metodologia de Ensino de História.
• Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009.
• Decreto
• 7.611 de 2011, que estabelece o Atendimento Educacional.
• Base Nacional Comum Curricular.
• Competências específicas de História para o Ensino Fundamental.

Tópicos como o edital lista

• Competências e habilidades propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental para a disciplina de Língua Portuguesa.
• Relações contextuais e intertextuais entre gêneros textuais, épocas, autores e mídias na literatura brasileira.
• A linguagem literária.
• Elementos da teoria literária (narrador, personagens, tempo etc.) em produções artísticas de diferentes momentos históricos e tendências culturais, mediante análise de textos e obras no Brasil.
• Compreensão literal - relações de coerência.
• Ideia de coerência.
• Ideia principal.
• Detalhes de apoio.
• Relações de causa e efeito.
• Sequência temporal.
• Sequência espacial.
• Relações de comparação e contraste.
• Relações coesivas: referência, substituição, elipse e Repetição.
• Indícios contextuais: definição, exemplos, recolocação, estruturas paralelas, conectivos, repetição de palavras-chave.
• Relações de sentido entre palavras: sinonímia/antonímia, hiperonímia/hiponímia, campo semântico.
• Compreensão textual versus interpretação textual.
• Compreensão interpretativa.
• Propósito do autor.
• Informações implícitas.
• Distinção entre fato e opinião.
• Organização retórica: generalização, exemplificação, descrição, definição, exemplificação/especificação, explanação, classificação e elaboração.
• Seleção de inferência: compreensão crítica.
• Recursos estilísticos e estruturais: aspectos textuais, gramaticais e convenções da escrita.
• Fatores constitutivos de relevância: coerência e coesão.
• Análise de textos, identificando a estrutura da frase: modos de construção de orações segundo diferentes perspectivas de ordenação, observando-se os aspectos semânticos.
• Uso do vocábulo, quanto ao seu valor e significação dentro do texto.
• Concordância, regência e colocação como fatores de modificação e geração de sentido do texto.
• Uso de estruturas verbais e nominais (pronomes, conjunções, preposições, etc.).
• Descrição linguística aplicada ao texto: orações, sintagmas, palavras, morfemas.
• Variação linguística e preconceito linguístico, observando os níveis de linguagem presentes em gêneros textuais.
• Gêneros Textuais.
• Identificação dos gêneros.
• A função social do uso dos gêneros.
• Confronto de diferentes gêneros identificando as semelhanças e diferenças.
• As tecnologias da comunicação e de informação no ensino da Língua Portuguesa.
• Hipertexto.
• Condições de textualidade.
• A linguagem virtual mediante a visão da Semiótica.

Tópicos como o edital lista

• Números: números inteiros; divisibilidade; números racionais; números irracionais e reais.
• Funções: igualdade de funções; determinação do domínio de uma função; função injetiva (injetora), sobrejetiva (sobrejetora) e bijetiva (bijetora); função inversa; composição de funções; funções crescentes, decrescentes, pares e ímpares; os zeros e o sinal de uma função; funções lineares, constantes do 1º e 2º grau, modulares, polinomiais, logarítmica e exponenciais.
• Equações: desigualdades e inequações.
• Geometria: plana, espacial e analítica.
• Trigonometria: triângulo retângulo; estudo do seno, cosseno e tangente.
• Sequências: sequências de Fibonacci, sequências numéricas; progressão aritmética e geométrica.
• Matrizes: determinantes; sistemas lineares; análise combinatória; binômio de Newton.
• Noções de Estatística: medidas de tendência central; medidas de dispersão, distribuição de frequência; gráficos; tabelas.
• Matemática financeira: proporção, porcentagem, juros e taxas de juros, juro exato e juro comercial, sistemas de capitalização, descontos simples, desconto racional, desconto bancário; taxa efetiva, equivalência de capitais.
• Cálculo de Probabilidade.
• Números complexos.
• Cálculo Diferencial e Integral das funções de uma variável.
• Noções de História da Matemática.
• Avaliação e Educação matemática: formas e instrumentos.
• Metodologia do ensino de Matemática: uso de material concreto, calculadora e computador.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal.
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta.
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência.
• Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa.
• Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase.
• Pontuação.
• Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação.
• Produção textual.
• Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos.
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português.
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica.
• Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais.
• Termos da oração.
• Processos de coordenação e subordinação.
• Transitividade e regência de nomes e verbos.
• Padrões gerais de colocação pronominal no português.
• Estilística: figuras de linguagem.
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.
• Norma culta.

Tópicos como o edital lista

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
• Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11).
• Dispositivos de Entrada e Saída: conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
• Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e demais programas (Microsoft Office e Google Workspace).
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos e formatos, conversões, importação e exportação.
• Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet.
• Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome).
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).
• Soluções de Comunicação: tecnologias, aplicativos de mensageria e comunicação (WhatsApp, Telegram, Skype, Discord, etc.).
• Computação em Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.).
• Segurança da Informação: fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.).
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos.

Tópicos como o edital lista

• A Administração Pública: princípios da Administração Pública.
• Poderes administrativos.
• Atos administrativos.
• Licitações e contratos administrativos.
• Serviços públicos.
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional.
• Cargo, emprego e função pública.
• Órgãos públicos.
• Improbidade administrativa.
• Processo administrativo.
• Constituição da República Federativa do Brasil: dos Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - art. 5º; dos Direitos Sociais - arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade - arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos - arts. 14º ao 16º; da Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração Pública – arts. 37º ao 41º.

Tópicos como o edital lista

• Educação, escola, professores e comunidade.
• Papel da didática na formação de educadores.
• A revisão da didática.
• O processo de ensino.
• Os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem.
• Tendências pedagógicas no Brasil e a didática.
• Aspectos fundamentais da Pedagogia.
• Didática e Metodologia.
• Disciplina, uma questão de autoridade ou de participação? O relacionamento na sala de aula.
• O processo de ensinar e aprender.
• O compromisso social e ético dos professores.
• O currículo e seu planejamento.
• O Projeto Pedagógico da escola.
• O Plano de Ensino e Plano de Aula.
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais.
• O planejamento escolar: importância.
• Requisitos gerais.
• Os conteúdos de ensino.
• A relação objetivo-conteúdo-método.
• Avaliação da aprendizagem.
• Funções da avaliação.
• Princípios da avaliação.
• Superação da reprovação escolar.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n.º 9.394/96, de 20/12/96.
• Do Ensino Fundamental.
• Da Educação de Jovens e Adultos.
• Da Educação Especial.
• A LDB e a formação dos profissionais da Educação.
• Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão.
• Teorias do currículo.
• Acesso, permanência com sucesso do aluno na escola.
• Gestão da aprendizagem.
• Planejamento e gestão educacional.
• Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.
• O professor: formação e profissão.