Prefeitura Municipal de Belmonte — Agente Comunitário de Saúde

Tópicos como o edital lista

• 1) Análise e Interpretação de Texto:
• Estratégias de leitura e compreensão textual.
• Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas.
• Inferência de informações.
• Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo.
• Coerência e coesão textual.
• 2) Acentuação Tônica e Gráfica:
• Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
• Acentuação diferencial.
• 3) Análise Sintática:
• Termos essenciais da oração: sujeito e predicado.
• Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva.
• Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo.
• Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais.
• 4) Concordância Verbal e Nominal:
• Regras gerais de concordância verbal.
• Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número.
• Casos especiais de concordância.
• 5) Regência Verbal e Nominal:
• Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos.
• Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos.
• 6) Predicação Verbal:
• Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal.
• Predicativo do sujeito e do objeto.
• 7) Crase:
• Regras de uso do acento indicativo de crase.
• Casos obrigatórios e facultativos.
• 8) Colocação Pronominal:
• Próclise, mesóclise e ênclise.
• Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos.
• 9) Pontuação Gráfica:
• Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação.
• Emprego do travessão e das aspas.
• 10) Vícios de Linguagem:
• Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros.
• 11) Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

Tópicos como o edital lista

• 1) Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município.
• 2) Atualidades nos assuntos atuais de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, educação, esportes, tecnologia, segurança pública, saúde, justiça, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, problemas e fenômenos ambientais, cidadania e direitos humanos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município.
• 3) Lei Orgânica Municipal e suas atualizações (Disponível em: https://belmonte.sc.gov.br/legislacao/norma-86333/ ).

Tópicos como o edital lista

• 1) Políticas de Saúde Pública, Legislação do SUS e Regulamentação da Profissão:
  • 1.1 Princípios, diretrizes e organização do Sistema Único de Saúde (SUS);
  • 1.2 Constituição Federal de 1988 (Artigos 196 a 200);
  • 1.3 Lei nº 8.080/1990 e Lei nº 8.142/1990;
  • 1.4 Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) e as diretrizes da Estratégia Saúde da Família (ESF);
  • 1.5 Regulamentação da profissão de Agente Comunitário de Saúde (Lei nº 11.350/2006 e alterações vigentes);
  • 1.6 Atribuições do ACS, supervisão da gestão municipal e integração na equipe multiprofissional.
• 2) Territorialização, Diagnóstico Demográfico e Sócio-Cultural:
  • 2.1 Conceito de território, área de abrangência, microárea, mapeamento e dinâmica territorial;
  • 2.2 Instrumentos de diagnóstico demográfico, socioeconômico e sociocultural da comunidade;
  • 2.3 Cadastramento familiar e individual: coleta, atualização de dados e identificação de vulnerabilidades sociais;
  • 2.4 Sistemas de Informação em Saúde na Atenção Básica (e-SUS APS e SISAB);
  • 2.5 Registro, notificação e consolidação de dados de nascimentos, óbitos, doenças e agravos à saúde para fins exclusivos de planejamento e controle local.
• 3) Visita Domiciliar, Acompanhamento Familiar e Monitoramento de Riscos:
  • 3.1 Visita domiciliar: planejamento, rotina, periodicidade, técnicas de abordagem, acolhimento e postura ética no domicílio;
  • 3.2 Identificação e monitoramento contínuo de situações de risco à família (risco social, ambiental e sanitário);
  • 3.3 Acompanhamento dos ciclos de vida e grupos prioritários: gestantes, puérperas, recém-nascidos, acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil (puericultura), adolescentes, adultos e idosos;
  • 3.4 Monitoramento de condições crônicas e agravos prioritários: hipertensão arterial, diabetes, tuberculose, hanseníase e saúde mental;
  • 3.5 Orientação das famílias sobre os fluxos de acesso aos serviços de saúde disponíveis e busca ativa de faltosos.
• 4) Promoção da Saúde, Educação em Saúde e Vigilância Ambiental:
  • 4.1 Conceitos e estratégias de promoção da saúde, prevenção de doenças e determinantes sociais da saúde;
  • 4.2 Ações e metodologias de educação para a saúde individual e coletiva no domicílio e na comunidade;
  • 4.3 Vigilância em Saúde: noções de vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental no âmbito comunitário;
  • 4.4 Prevenção e controle de endemias, zoonoses, focos de vetores e arboviroses (dengue, zika, chikungunya, febre amarela);
  • 4.5 Saneamento básico, qualidade e tratamento da água, destinação correta de resíduos e ações comunitárias de melhoria do meio ambiente.
• 5) Participação Comunitária, Intersetorialidade e Ética Profissional:
  • 5.1 Controle social no SUS: incentivo e estímulo à participação da comunidade nas políticas públicas de saúde (Conselhos e Conferências de Saúde);
  • 5.2 Articulação intersetorial: fortalecimento dos elos entre a saúde, assistência social (CRAS/CREAS), educação e redes comunitárias para promoção da qualidade de vida;
  • 5.3 Ética profissional, sigilo, privacidade das informações familiares e direitos dos usuários do SUS;
  • 5.4 Relações interpessoais, comunicação assertiva, trabalho em equipe e mediação de conflitos locais;
  • 5.5 Zelo, conservação, preservação e responsabilidade sobre o patrimônio público municipal e bens materiais.
• 6) Observação:
  • Nas questões da prova objetiva poderão ser utilizados dispositivos legais que, ainda que não estejam expressamente listados acima, guardem relação com o cargo, suas atribuições e conteúdo programático previsto.