Prefeitura Municipal de Ituporanga — Magistério

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

Tópicos como o edital lista

• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

Tópicos como o edital lista

• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

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• Correntes teóricas e metodológicas;
• A função social da Educação Básica;
• A criança como sujeito de direitos;
• Relação desenvolvimento e aprendizagem;
• A organização dos tempos e espaços e a prática pedagógica;
• O educar e o cuidar como dimensões indissociáveis na Educação Básica;
• Relações interpessoais e as implicações no processo ensino e aprendizagem;
• Teorias da Aprendizagem;
• Função social e política da escola;
• Relação entre escola e família no processo educativo;
• Educação Inclusiva;
• Gestão do currículo e políticas educacionais;
• Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
• Conhecimentos inerentes às atividades do cargo.

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• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

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• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

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• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

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• () História do ensino de Arte no Brasil: as relações e contextos do período colonial ao momento atual.
• Relações da história da arte no Brasil com as tendências estrangeiras: convergência, divergência e recontextualizações.
• Lei das Diretrizes e Bases e as novas formulações legais para o ensino de arte no Brasil.
• Fundamentos políticos, culturais e estéticos do ensino escolar de Artes.
• Metodologias e cotidiano escolar no ensino escolar de arte: uma perspectiva sócio-histórica.
• Avaliação do ensino da arte.
• Mediações pedagógicas na formação do docente do ensino das Artes.
• Arte e conhecimento: interdisciplinaridade no currículo escolar.
• Conteúdos, métodos e procedimentos escolares em artes plásticas, artes visuais, artes cênicas e música.
• As artes visuais, as artes cênicas, a música e a sua história no Brasil e no mundo.
• Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional.
• A arte na educação infantil e no ensino fundamental (conteúdo e forma).
• Folclore catarinense e nacional.
• Arte catarinense: música, teatro e plástica.
• A importância do ver, fazer e pensar o processo artístico na educação escolar.
• Principais obras e artistas dos estilos da arte: renascentista, barroco, impressionista, expressionista e da arte brasileira.
• Noções geométricas: ponto, linha, reta, plano.
• Figuras geométricas: triângulo, quadrilátero e polígonos.
• Conhecimentos básicos inerentes às atividades do cargo.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

Tópicos como o edital lista

• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

Tópicos como o edital lista

• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

Tópicos como o edital lista

• Educação Especial no Brasil: da segregação à inclusão.
• Política Nacional de Educação Inclusiva.
• Política de Educação Inclusiva e o trabalho pedagógico.
• Identificação de necessidades educacionais especiais.
• Conceituação e caracterização do Transtorno Global do Desenvolvimento.
• Aspectos importantes do Transtorno Global do Desenvolvimento para a educação escolar.
• A formação e a aprendizagem da criança com Transtorno Global do Desenvolvimento.
• A escolarização da criança com Transtorno Global do desenvolvimento.
• Salas de Recursos Multifuncionais: implantação e funcionamento.
• A deficiência Intelectual na humanidade.
• Concepções sobre a deficiência intelectual.
• A escola comum diante da deficiência intelectual.
  • A prática pedagógica na escolarização do aluno com deficiência intelectual:
• Currículo e Avaliação Pedagógica.
• Práticas de leitura e escrita com alunos com deficiência intelectual.
• Possibilidades do ensino colaborativo no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência mental.
• Interação e mediação pedagógica.
• Deficiência Física/Neuromotora no contexto do processo de ensinoaprendizagem: conceitos e características.
• O trabalho no espaço escolar: da identificação às alternativas de ensino.
• Adequações de recursos e modalidades de Tecnologia Assistiva /DF e DV.
• Atendimento educacional especializado para os alunos DF e DV.
  • Educação de deficientes auditivos e surdos:
• Conceituação e caracterização.
• Os órgãos do aparelho auditivo e seu funcionamento.
• Etiologia e prevenção da surdez.
• O papel da família frente à surdez.
• A inclusão de alunos surdos no Ensino Comum.
• O surdo e a história da sua educação.
• A Língua Brasileira de Sinais.
• Recursos Tecnológicos na Educação do aluno surdo.
• Características comportamentais do Superdotado e suas implicações no contexto Pedagógico.
• O processo de aprendizagem para o aluno com Altas Habilidades.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008).
• Decreto nº 7.611/2011 – Dispõe sobre a Educação Especial, o Atendimento Educacional Especializado e dá outras providências.
• Lei nº 12.764/2012 – Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
• Lei Federal nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 10.436/2002 e Decreto nº 5.626/2005 – Língua Brasileira de Sinais.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

Tópicos como o edital lista

• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

Tópicos como o edital lista

• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

Tópicos como o edital lista

• Metodologia do Ensino de Educação Física.
• Princípios norteadores da Educação Física no ensino fundamental.
• Tendências pedagógicas na Educação Física da escola brasileira.
• A Educação Física e a cultura corporal de movimento.
• A escola inclusiva e a Educação Física.
• Planejamento e metodologia de ensino.
• Organização de conteúdos: esportes, jogos, lutas, ginástica, atividade rítmica e expressiva.
• Conceitos de esportes, jogos, lutas, ginástica, atividade rítmica e expressiva.
• Fisiologia do exercício.
• Aprendizagem motora - conceitos e aplicações.
• O jogo e o esporte como exercício de convivência.
• Obesidade e atividade física.
• Formação de função do professor de Educação Física.
• Lesões e alterações osteomusculares.
• Aspectos fisiológicos do crescimento e desenvolvimento.
• Parâmetros Curriculares Nacionais em Educação Física.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

Tópicos como o edital lista

• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

Tópicos como o edital lista

• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

Tópicos como o edital lista

• As fases do desenvolvimento infantil e suas relações com a aprendizagem.
• Pedagogia de Projetos.
• Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil.
• Princípios que fundamentam as práticas na educação infantil.
• Concepção de cuidar na educação infantil.
• Conceito de Criança, Infância e Educação Infantil.
• As fases do desenvolvimento e sua relação com a construção da autonomia.
• As instituições de Educação Infantil e a relação com as famílias.
• Especificidades pedagógicas para creche (de 0 a 3 anos) e pré-escola (4 a 5 anos).
• A educação infantil e a articulação com o ensino fundamental.
• A Educação Infantil e a construção da leitura e da escrita.
• As brincadeiras, as interações e as linguagens na educação infantil.
• As rotinas na educação infantil.
• A organização dos tempos e espaços na educação infantil.
• Conhecimentos básicos inerentes às atividades do cargo.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

Tópicos como o edital lista

• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

Tópicos como o edital lista

• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

Tópicos como o edital lista

• Decreto 6.094/2007 – Implementação do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, pela União Federal.
• Portaria MEC nº 867/2012 – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa e as Ações do Pacto e define suas diretrizes gerais.
  • Ensino fundamental de 9 anos:
• Orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade.
• Concepção de Habilidades e Competências.
  • Didática e Metodologia da alfabetização e do letramento:
  • Alfabetização na Língua Portuguesa:
• Concepções de Alfabetização: currículo no ciclo da alfabetização; avaliação da alfabetização; inclusão como princípio fundamental do processo de alfabetização.
• Alfabetização na Perspectiva do Letramento;
• Aprendizagem e apropriação do Sistema de Escrita alfabética;
• Gêneros textuais;
• Projetos de Ensino e Sequências Didáticas;
• A sala de aula como ambiente alfabetizador;
• Direitos de Aprendizagem da Língua Portuguesa;
• Avaliação no Bloco de Alfabetização e Letramento.
  • Alfabetização Matemática:
• O ensino de Matemática no Bloco de Alfabetização e letramento; direitos e objetivos de aprendizagem da matemática;
• Papéis do brincar e do jogar na Alfabetização Matemática;
• A sala de aula como um espaço alfabetizador em Matemática;
• Quantificação, registros e agrupamentos;
• Construção do Sistema de Numeração decimal;
• Operações na resolução de problemas;
• Geometria;
• Grandezas e medidas;
• Educação estatística.
• Conceito e aplicação da contextualização de conteúdos.
• Produção de textos nas turmas de 4º e 5º anos.
  • Conceitos Metodológicos Específicos do Ensino dos Componentes Curriculares:
• Português, Matemática, Ciências, História, Geografia e Ensino Religioso.
• Conhecimentos básicos inerentes às atividades do cargo.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e Compreensão de texto.
• Organização estrutural dos textos.
• Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade.
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção; características específicas de cada modo.
• Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo.
• Textos literários e não literários.
• Tipologia da frase portuguesa.
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção.
• Problemas estruturais das frases.
• Norma culta.
• Pontuação e sinais gráficos.
• Organização sintática das frases: termos e orações.
• Ordem direta e inversa.
• Tipos de discurso.
• Registros de linguagem.
• Funções da linguagem.
• Elementos dos atos de comunicação.
• Estrutura e formação de palavras.
• Formas de abreviação.
• Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; os modalizadores.
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos.
• Polissemia e ambiguidade.
• Os dicionários: tipos; a organização de verbetes.
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos; latinismos.
• Ortografia e acentuação gráfica.
• A crase.

Tópicos como o edital lista

• Números inteiros: operações e propriedades;
• Números racionais: representação fracionária e decimal: operações e propriedades;
• Números reais;
• Números irracionais;
• Razão e proporção;
• Porcentagem;
• Regra de três simples e composta;
• Juros simples e compostos;
• Equação de 1º e de 2º grau;
• Equação exponencial;
• Logaritmos;
  • Funções:
• 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica e trigonométrica;
• Matrizes, determinantes e resolução de sistemas lineares;
• Sistema métrico: medidas de tempo, comprimento, superfície e capacidade;
• Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;
• Raciocínio Lógico;
• Resolução de Situações-Problema;
• Geometria;
• Geometria Analítica;
• Trigonometria;
• Progressão Aritmética (PA);
• Progressão Geométrica (PG);
• Análise Combinatória, Estatística Básica;
• Probabilidade;
• Conjuntos;
• Sistema Cartesiano;
• Álgebra;
• Polinômios.

Tópicos como o edital lista

• Noções de hardware, periféricos e softwares: componentes de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de softwares.
  • Sistema operacional:
• Windows 10 e seus respectivos aplicativos/ferramentas padrão.
• Criação, organização e gerenciamento de arquivos.
  • Aplicativos de escritório:
• Microsoft Office 2010 ou superior (Excel, Outlook, PowerPoint e Word);
• Google Workspace (Processamento de textos, Planilhas e Apresentações).
• Serviços relacionados à Internet: correio eletrônico; compartilhamento e transferências de arquivos; ferramentas de videoconferência; navegação e conceitos da Web (WWW);
  • Navegadores de internet:
• Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
• Segurança da Informação: noções e procedimentos básicos de segurança da informação; realização de cópias de segurança, arquivamento e recuperação; softwares maliciosos, vírus, aplicativos e mecanismos de segurança da informação.
• (a referência de idioma para todos os softwares e versões é o Português-Brasil).

Tópicos como o edital lista

• Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, migração, saúde, educação, tecnologia, energia, transporte, comércio, relações internacionais e geopolítica, desenvolvimento sustentável, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas e geográficas.
• O Município de Ituporanga e a Região do Alto Vale do Itajaí, história, aspectos geográficos e econômicos.

Tópicos como o edital lista

• ÇÇ Lei Orgânica do Município de Ituporanga.
• Lei Complementar 089/2021 (Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Ituporanga/SC) Lei Complementar 103/2022 (Plano de Carreira dos profissionais do Magistério Público do Município de Ituporanga).
• Conceito de Administração Pública.
• Princípios básicos da administração pública.
• A responsabilidade do servidor público.
• Administração Pública Municipal.
• Princípios de ética e cidadania.
  • Noções de Direito Constitucional:
• Princípios fundamentais da Constituição da República.
• Direitos e garantias fundamentais.
• Organização do Estado - da administração pública.
• Organização dos poderes.
• Dos Servidores Públicos.
• Constituição da República Federativa do Brasil Art.1 ao Art. 41 e CAPÍTULO III, Da Educação, da Cultura e do Desporto, SEÇÃO I, Da Educação (Art. 205 ao Art. 214).
• Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
• Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).
• Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
• Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
  • Resolução CNE/CEB 04/2010
• – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• História da educação brasileira.
• Teóricos e Teorias da Educação.
• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
• A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador.
• Gestão democrática: a participação como princípio.
• Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
• Metodologias Ativas na Educação.

Tópicos como o edital lista

• Metodologia do Ensino de Inglês.
• A importância do ensino de língua inglesa no Brasil.
• Inglês como língua franca.
• A língua como forma de interação.
• A língua como perspectiva histórico-cultural.
• Interdisciplinaridade.
• Avaliação em língua estrangeira.
• A escolha do material didático.
• O ensino das quatro habilidades (ler, ouvir, falar e escrever).
• O ensino da gramática.
• Letramento nas aulas de língua inglesa.
• Leitura.
• Interpretação de textos.
• Uso de tecnologias nas aulas de Língua inglesa.
• Conhecimentos básicos inerentes às atividades do cargo.