Prefeitura de Guarantã — Concurso Público (Edital nº 01/2026)

Tópicos como o edital lista

• Compreensão de textos verbais e não verbais.
• Reconhecimento de gêneros textuais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado.
• Reconhecimento de palavras corretas e incorretas.
• Ordenação alfabética.
• Divisão silábica.
• Alfabeto, vogais e consoantes.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Singular/plural e masculino/feminino.
• Reconhecimento dos sinais de pontuação Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema de Numeração Decimal.
• Ordem crescente e decrescente.
• Operações básicas com números naturais e fracionários.
• Noções de conjunto.
• Sistema monetário nacional.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Raciocínio lógico.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimento de Segurança no Trabalho.
• Identificação e utilização de equipamentos de proteção individual (EPI) e equipamentos de proteção coletiva (EPC).
• Conhecimentos especializados na área.
• Uso adequado de materiais, ferramentas e equipamentos para desenvolvimento das atividades próprias da função.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão de diversos tipos de textos (literários e não literários).
• Significado das palavras.
• Sinônimos e antônimos.
• Ortografia.
• Ordem alfabética.
• Divisão silábica.
• Reconhecimento de frases corretas e incorretas.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Operações com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Sistema monetário brasileiro.
• Problemas envolvendo as quatro operações.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão e interpretação de textos.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido literal e sentido figurado.
• Ortografia Oficial da Língua Portuguesa.
• Uso da pontuação.
• Acentuação gráfica.
• Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Uso da Crase.
• Sintaxe.
• Relação do texto com seu contexto histórico.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Uso de conectivos na construção do sentido do texto.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema envolvendo operações matemáticas.
• Números inteiros: operações, propriedades, múltiplos e divisores.
• Números racionais: operações e propriedades.
• Razões e proporções, Divisão proporcional, Regra de três simples.
• Porcentagem.
• Juros simples.
• Sistema de medidas legais.
• Noções de geometria plana e espacial: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Atendimento ao público.
• Atendimento telefônico.
• Uso do PABX e demais equipamentos de escritório.
• Agenda.
• Noções de rotinas da área administrativa.
• Ética profissional e sigilo profissional.
• Postura profissional.
• Redação Oficial:
• Manual de Redação da Presidência da República.
• Protocolo: recebimento, registro, distribuição, tramitação e expedição de documentos.
• Noções de Arquivologia: função, triagem, métodos, classificação e ordenação de arquivos.
• Acondicionamento, armazenamento, preservação e conservação de documentos.
• Legislação arquivística.
• Tabela de temporalidade.
• Digitalização de documentos.
• Organização do local de trabalho.
• Hierarquia.
• Relações Interpessoais.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Contabilidade Pública:
• 1. Conceito, objeto e regime.
• 2. Princípios de Contabilidade sob perspectiva do Setor Público.
• 3. Campo de aplicação.
• 4. Legislação básica.
• 5. Receita: conceito, classificação e estágios, aspectos patrimoniais, aspectos legais, contabilização, deduções, renúncia e destinação da receita, Dívida Ativa.
• 6. Despesa: conceito, classificação e estágios, aspectos patrimoniais, aspectos legais, contabilização, dívida pública, operações de crédito.
• 7. Variações Patrimoniais Ativas e Passivas: interferências, mutações, acréscimos e decréscimos patrimoniais.
• 8. Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP) – Edição atualizada:
• Plano de Contas Aplicado ao Setor Público.
• 9. Tabela de Eventos: conceito, estrutura e fundamentos lógicos.
• 10. Demonstrações Contábeis:
• Balanço Financeiro, Patrimonial, Orçamentário e Demonstrativo das Variações Patrimoniais.
• Conceitos, Aspectos legais, Forma de Apresentação, elaboração, análise dos demonstrativos.
• 11. Sistemas de Informações Contábeis.
• 12. Manuais:
• Receita, Despesa, Dívida Ativa.
• 13. Registros contábeis de operações típicas na área pública: previsão da receita, dotação da despesa, descentralização de créditos orçamentários e recursos financeiros; empenho, liquidação e pagamento da despesa; arrecadação, recolhimento, destinação da receita orçamentária pública; retenções tributárias; renúncia da receita, deduções da receita, Restos a Pagar, Despesa de Exercícios Anteriores, Suprimento de Fundos, Operações de Créditos.
• 14. Sistemas de contas.
• 15. Bens Públicos:
• De uso Especial, Dominiais e de Uso Gerais.
• Conceitos, aspectos legais e contábeis.
• 16. Inventário e Administração de Material.
• Métodos de avaliação.
• Contabilização.
• 17. Gestão patrimonial dos bens móveis, imóveis e intangíveis.
• 18. Registros na contabilidade do setor público de aspectos patrimoniais: depreciações, amortização e exaustão; provisões; apropriação da receita e da despesa pelo regime de competência, contingências passivas, reservas, perdas, ajustes de exercícios anteriores.
• 19. Tomada e Prestação de Contas.
• Diversos Responsáveis.
• 20. Conformidade de Gestão e Conformidade Contábil.
• 21. Procedimentos de Encerramento do Exercício.
• 22. Consórcios Públicos.
• Conceito.
• Contabilização.
• 23. Orçamento público: princípios orçamentários; métodos, técnicas e instrumentos do orçamento público; normas legais aplicáveis; receita pública: categorias, fontes, estágios; dívida ativa; despesa pública: categorias, estágios; suprimento de fundos; restos a pagar; despesas de exercícios anteriores, ciclo orçamentário;
• Plano Plurianual, Lei de Diretrizes Orçamentárias;
• Lei Orçamentárias Anual;
• Créditos Adicionais.
• 24. Licitação pública: modalidades dispensa e inexigibilidade: pregão; contratos e compras.
• 25. Convênios, Contratos de repasse e Termos de cooperação celebrados pelos órgãos e entidades da Administração Pública Municipal com órgãos ou entidades públicas ou privadas sem fins lucrativos para a execução de programas, projetos e atividades de interesse recíproco que envolvam a transferência de recursos financeiros oriundos do Orçamento Fiscal do Município.
• 26. Lei Complementar nº 101/2000 – Lei de Responsabilidade Fiscal.
• 27. Noções de Auditoria: normas brasileiras de auditoria interna: independência, competência profissional, âmbito do trabalho, execução do trabalho e administração do órgão de auditoria interna.
• 28. Auditoria no Setor Público.
• Finalidades e objetivos da auditoria governamental.
• Abrangência de atuação.
• Formas e tipos.
• 29. Controladoria:
• Definição e objetivos da Controladoria.
• Sistema de Informação contábil-gerencial.
• Planejamento de Longo Prazo: implementação, revisão e atualização do plano.
• Planejamento Financeiro.
• Planejamento de Investimentos de Capital, Planejamento Orçamentário.
• Integração entre Planejamento e Controle.
• Organização do Controle.
• Ética profissional.
• Lei Federal nº 12.527, de 18 de Novembro de 2011 - que regula o acesso a informações.
• Lei de Licitações e Contratos Administrativos (Lei Federal nº 14.133/21).
• Lei Federal nº 4.320/64.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Saúde Pública: índices, sistema de atendimento.
• Bioética em Odontologia.
• Diagnóstico das principais doenças bucais.
• Noções sobre terapêutica odontológica.
• Semiologia em saúde Bucal- exame clínico, anamnese, exames complementares e diagnóstico das afecções da boca.
• AIDS - consequências na cavidade oral.
• Procedimentos básicos de dentística operatória e restauradora: técnica e tipos de preparo, materiais dentários.
• Oclusão.
• Prevenção: higiene dental, selantes, técnica invasiva e aplicação de flúor (tópico e sistêmico).
• Farmacologia: anestésicos, anti-inflamatórios e antibioticoterapia.
• Periodontia: tipo e classificação das doenças, raspagem e procedimentos básicos.
• Pediatria: tipos de preparo, material forrador e restaurador, traumatologia.
• Cirurgia, Pronto atendimento: urgência e emergência.
• Endodontia: diagnóstico e tratamento das lesões endodônticas.
• Métodos de desinfecção e esterilização.
• Noções de biossegurança em odontologia.
• Código de Ética Odontológica.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Anatomia e Fisiologia Humana.
• Bioética.
• Vigilância em Saúde.
• Vigilância e Controle das Doenças Transmissíveis.
• Promoção da Saúde.
• Epidemiologia.
• Nutrição aplicada à Enfermagem.
• Microbiologia e Parasitologia Aplicada à Enfermagem.
• Imunologia.
• Farmacologia e farmacoterapia.
• Administração de medicamentos.
• Infecção hospitalar.
• Exame físico.
• Exames laboratoriais e de imagem: procedimento, coleta, punção, posicionamento e preparo.
• Procedimentos invasivos.
• Tratamento de feridas.
• Parâmetros vitais.
• Monitoramento Clínico.
• Oxigenoterapia e Nebulização.
• Mobilidade, transferência e segurança do paciente.
• Sistematização da Assistência de Enfermagem.
• Administração e gerenciamento em Enfermagem.
• Saúde Coletiva.
• Saúde do Trabalhador.
• Urgência e Emergência.
• Saúde do Idoso.
• Enfermagem Oncológica.
• Enfermagem na Saúde da Família.
• Enfermagem na Saúde da Mulher, na Saúde Materna e Neonatal.
• Enfermagem do Adulto, da Criança e do Adolescente.
• Enfermagem na Saúde Mental e Psiquiátrica.
• Enfermagem em Cuidados Intensivos.
• Enfermagem Perioperatória.
• Centro cirúrgico.
• Processos de Esterilização.
• Cuidados Paliativos.
• Políticas e Programas Públicos em Saúde.
• Atenção Primária.
• Humanização da assistência em saúde.
• Novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem:
• Resolução cofen Nº 564/2017.
• Portaria nº 529, de 1º de abril de 2013.
• Resolução - RDC nº 36, de 25 de julho de 2013.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Legislação ambiental e políticas ambientais.
• Fisiologia Vegetal.
• Agrometeorologia e Climatologia.
• Mineralogia, gênese, morfologia e classificação dos Solos.
• Física e química do solo.
• Biologia e Fertilidade do Solo.
• Manejo e Conservação dos Solos.
• Adubos.
• Agricultura Familiar.
• Ecologia Agrícola.
• Microbiologia Agrícola.
• Hidrologia.
• Mecânica e Máquinas Agrícolas.
• Desenvolvimento Rural
• Sustentável.
• Agroecologia.
• Fitopatologia.
• Forragicultura e pastagens.
• Melhoramento Genético Vegetal.
• Manejo de doenças e pragas.
• Plantas de Lavoura.
• Horticultura.
• Olericultura.
• Irrigação e Drenagem.
• Silvicultura e Manejo Florestal.
• Fruticultura.
• Nutrição animal.
• Construções e instalações rurais.
• Produção e tecnologia de sementes.
• Pós-colheita e Processamento de Alimentos Vegetais.
• Qualidade e Processamento de Alimentos de Origem Animal Floricultura e paisagismo.
• Zootecnia dos ruminantes.
• Código de ética profissional.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Química farmacêutica e medicinal.
• Farmacologia.
• Farmacocinética.
• Farmacodinâmica.
• Farmacognosia.
• Farmacotécnica.
• Toxicologia.
• Farmácia hospitalar.
• Interações Medicamentosas.
• Reações Adversas.
• Absorção, metabolismo e eliminação de fármacos.
• Fracionamento e Manipulação de Medicamentos.
• Administração de fármacos.
• Fármacos que afetam os grandes sistemas de órgãos.
• Fármacos usados no tratamento das infecções e do câncer.
• Psicofármacos.
• Ciclo da Assistência Farmacêutica: seleção, programação, aquisição, armazenamento, distribuição, dispensação.
• Logística de Abastecimento de Farmácias.
• Boas Práticas Farmacêuticas.
• Política Nacional de Medicamentos e Componentes da Assistência Farmacêutica.
• Hórus – Sistema Nacional de Gestão da Assistência Farmacêutica.
• Farmacovigilância.
• Parasitoses de Interesse na Saúde Pública.
• Fitoterápicos do Sistema Único de Saúde.
• Atenção Farmacêutica e Assistência Farmacêutica.
• Relação Nacional de Medicamentos Essenciais.
• Medicamentos Genéricos e Similares.
• Medicamentos Sujeitos ao Controle Especial.
• Plano de ação nacional de prevenção e controle da resistência aos antimicrobianos no âmbito da saúde única 2018-2022.
• Portaria 344/98, RDC nº 762/2022, Lei nº 3820/1960, Lei nº 5991/1973, Lei nº 6.360/76, Lei nº 8080/1990, Lei nº 9787/1999, Lei nº 13.021/2014 e todas as respectivas atualizações.
• Código de Ética Profissional.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Anatomia de Cabeça e Pescoço.
• Morfofisiologia do Sistema Estomatognático.
• Fundamentos de Motricidade Orofacial.
• Fonética e Fonologia.
• Aquisição da Linguagem.
• Avaliação e Fonoterapia da Voz.
• Laringologia e Voz.
• Alterações vocais.
• Disfagias.
• Som e Audição.
• Fundamentos Biológicos da Audição.
• Fundamentos acústicos da fala e da audição.
• Patologia do Sistema Auditivo.
• Audiologia.
• Triagem auditiva em neonatos.
• Avaliação auditiva.
• Reabilitação dos Distúrbios da Audição.
• Dispositivos eletrônicos de reabilitação auditiva.
• Diagnóstico e Intervenção dos Transtornos da Comunicação Oral em Crianças e Adolescentes.
• Diagnóstico e Tratamento Fonoaudiológico da Fala e da linguagem escrita.
• Diagnóstico e Tratamento da Motricidade Orofacial e disfagia orofaríngea.
• Diagnóstico e reabilitação fonoaudiológica nos casos oncológicos de cabeça e pescoço.
• Otoneurologia e Reabilitação dos Distúrbios Vestibulares.
• Conceitos Ortodônticos para Fonoaudiologia.
• Fonoaudiologia Hospitalar.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão de textos verbais e não verbais.
• Reconhecimento de gêneros textuais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado.
• Reconhecimento de palavras corretas e incorretas.
• Ordenação alfabética.
• Divisão silábica.
• Alfabeto, vogais e consoantes.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Singular/plural e masculino/feminino.
• Reconhecimento dos sinais de pontuação Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema de Numeração Decimal.
• Ordem crescente e decrescente.
• Operações básicas com números naturais e fracionários.
• Noções de conjunto.
• Sistema monetário nacional.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Raciocínio lógico.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimentos específicos na área e uso adequado de equipamentos e materiais;
• Higiene na manipulação dos alimentos; prevenção de acidentes; higiene do manipulador de alimentos;
• Noções e técnicas de seleção de alimentos para o preparo de refeições; noções e conhecimentos de gêneros e produtos alimentícios utilizados no preparo das refeições; recebimento, armazenamento, acondicionamento e disposição desses gêneros; controle de estoque; procedimentos para economia de energia elétrica e água.
• Limpeza, manutenção e organização dos utensílios e equipamentos de cozinha.
• Noções de Segurança no trabalho e prevenção de acidentes.
• Resolução-RDC Anvisa nº 216/04.
• Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições da função.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão de textos verbais e não verbais.
• Reconhecimento de gêneros textuais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado.
• Reconhecimento de palavras corretas e incorretas.
• Ordenação alfabética.
• Divisão silábica.
• Alfabeto, vogais e consoantes.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Singular/plural e masculino/feminino.
• Reconhecimento dos sinais de pontuação Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema de Numeração Decimal.
• Ordem crescente e decrescente.
• Operações básicas com números naturais e fracionários.
• Noções de conjunto.
• Sistema monetário nacional.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Raciocínio lógico.

Tópicos como o edital lista

• Normas de Segurança no Transporte Escolar:
• Legislação e regulamentações:
• Conhecimento das leis e normas de segurança relacionadas ao transporte escolar, como o Código de Trânsito Brasileiro (CTB) e resoluções do Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN).
• Estatuto da Criança e do Adolescente- ECA / Uso de dispositivos de segurança:
• Entendimento do uso correto de cintos de segurança, cadeirinhas para crianças, assentos elevados e outros dispositivos de segurança no transporte escolar. / Procedimentos de emergência:
• Conhecimento de como agir em situações de emergência, como evacuação do veículo, primeiros socorros e o que fazer em caso de acidentes.
• 2. Cuidados e Acompanhamento dos Alunos:
• Comportamento dos alunos:
• Como lidar com o comportamento dos alunos durante o trajeto, incluindo estratégias de disciplina e gerenciamento de conflitos. / Necessidades especiais:
• Identificação e adaptação do transporte para alunos com necessidades especiais, como crianças com deficiência. / Atenção ao embarque e desembarque:
• Procedimentos corretos de embarque e desembarque, garantindo a segurança dos alunos ao entrar e sair do transporte. / 3.
• Conhecimento sobre o Transporte Escolar:
• Funcionamento dos veículos:
• Noções sobre os tipos de veículos utilizados no transporte escolar (vans, ônibus, micro-ônibus) e suas características. / Inspeção e manutenção básica do veículo:
• Conhecimento básico sobre a inspeção de itens de segurança, como pneus, cintos de segurança, portas, janelas, entre outros. / 4.
• Primeiros Socorros:
• Atendimento de emergência:
• Noções básicas de primeiros socorros, incluindo como proceder em casos de cortes, quedas, desmaios, convulsões e outras situações que possam ocorrer durante o transporte. / Reanimação cardiopulmonar (RCP):
• Conhecimento básico de técnicas de reanimação, caso seja necessário. / 5.
• Comunicação e Relacionamento Interpessoal:
• Comunicação com pais e responsáveis:
• Habilidade para comunicar-se com os pais e responsáveis sobre o transporte dos alunos, horários de chegada e qualquer eventualidade. / Relacionamento com alunos:
• Técnicas de abordagem, como estabelecer uma boa relação com os alunos e garantir um ambiente seguro e harmonioso durante o trajeto. / 6.
• Ética e Responsabilidade Profissional:
• Responsabilidade e compromisso. / Sigilo e respeito pela privacidade. / 7.
• Noções de Gestão e Organização:
• Organização do transporte:
• Saber organizar a distribuição dos alunos dentro do veículo, controlando os horários e garantindo que todos estejam no local adequado. / Controle de ponto e registros:
• Manter registros de presença, horários de embarque e desembarque, e reportar qualquer incidente ou situação irregular.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão de textos verbais e não verbais.
• Reconhecimento de gêneros textuais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado.
• Reconhecimento de palavras corretas e incorretas.
• Ordenação alfabética.
• Divisão silábica.
• Alfabeto, vogais e consoantes.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Singular/plural e masculino/feminino.
• Reconhecimento dos sinais de pontuação Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema de Numeração Decimal.
• Ordem crescente e decrescente.
• Operações básicas com números naturais e fracionários.
• Noções de conjunto.
• Sistema monetário nacional.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Raciocínio lógico.

Tópicos como o edital lista

• Legislação e Sinalização de Trânsito.
• Normas gerais de circulação e conduta.
• Direção defensiva.
• Primeiros Socorros.
• Proteção ao Meio Ambiente.
• Cidadania.
• Noções de mecânica básica de autos.
• Conhecimentos sobre condução, manutenção, limpeza e conservação de veículos;
• Lei nº 9.503 de 23/09/97, que institui o Código de Trânsito Brasileiro.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Biologia Celular e Embriologia Veterinária.
• Anatomia e fisiologia animal.
• Microbiologia Veterinária.
• Parasitologia.
• Doenças Infecciosas.
• Patologia Clínica.
• Princípios Básicos do Manejo de Pastagens.
• Nutrição animal.
• Métodos de Melhoramento Genético Animal.
• Farmacologia e toxicologia veterinária.
• Epidemiologia e Diagnóstico de Doenças Aviárias.
• Reprodução animal.
• Clínica Médica e Cirúrgica de Equinos.
• Clínica Médica e Cirúrgica de Pequenos Ruminantes.
• Clínica Médica e Cirúrgica de Cães e Gatos.
• Anestesiologia e Analgesia.
• Medicina Veterinária Preventiva.
• Ética e bem-estar animal.
• Código de Ética profissional.

Tópicos como o edital lista

• Compreensão de textos verbais e não verbais.
• Reconhecimento de gêneros textuais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado.
• Reconhecimento de palavras corretas e incorretas.
• Ordenação alfabética.
• Divisão silábica.
• Alfabeto, vogais e consoantes.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Singular/plural e masculino/feminino.
• Reconhecimento dos sinais de pontuação Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema de Numeração Decimal.
• Ordem crescente e decrescente.
• Operações básicas com números naturais e fracionários.
• Noções de conjunto.
• Sistema monetário nacional.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Raciocínio lógico.

Tópicos como o edital lista

• Conhecimentos específicos na área e uso adequado de equipamentos e materiais de higiene e segurança do trabalho;
• Varrição; conservação de ambientes.
• Limpeza Geral.
• Acondicionamento e uso de materiais de limpeza;
• Conservação e higiene;
• Equipamento de Proteção Individual (EPI);
• Utilização e manuseio dos eletrodomésticos;
• Controle de estoque;
• Seleção, Postura ética no local de trabalho;
• Gerenciamento do Tempo.

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• Compreensão de textos verbais e não verbais.
• Reconhecimento de gêneros textuais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado.
• Reconhecimento de palavras corretas e incorretas.
• Ordenação alfabética.
• Divisão silábica.
• Alfabeto, vogais e consoantes.
• Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa.
• Singular/plural e masculino/feminino.
• Reconhecimento dos sinais de pontuação Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema de Numeração Decimal.
• Ordem crescente e decrescente.
• Operações básicas com números naturais e fracionários.
• Noções de conjunto.
• Sistema monetário nacional.
• Sistema de medidas: tempo, comprimento e quantidade.
• Raciocínio lógico.

Tópicos como o edital lista

• Cuidado com as crianças na creche, ajudando no seu desenvolvimento e garantindo bem-estar.
• Rotina diária, que envolve momentos de brincar, descansar, se alimentar e aprender.
• Ajudar a criança a se desenvolver e a se relacionar com os colegas.
• Cuidado com a higiene, banho, trocando roupas e fraldas, escovando os dentes e mantendo o ambiente limpo e seguro.
• Observar sinais de doenças ou mudanças de comportamento e pode prestar primeiros socorros simples.
• Prepara e oferece os alimentos, incentivando hábitos saudáveis e ajudando a criança a ganhar autonomia.
• Organiza os espaços e os horários, garantindo conforto e segurança, especialmente na hora do sono.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• 1. Lei Federal nº 9.394/1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• 2. Lei Federal nº 8.069/1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e dá outras providências.
• 3. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 – Da Educação, Capítulo III, Seção I.
• çpçpç
• 4. Resolução CNE/CEB nº 04/2010 – Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
• 5. Resolução CNE/CEB nº 2/2001 – Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
• 6. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. 7. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013.
• 8. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Documento elaborado pelo Grupo de trabalho nomeado pela Portaria Ministerial n.º 555, de 5 de junho de 2007, prorrogada pela Portaria n.º 948, de 09/10/2007: Brasília, Ministério da Educação Básica, Secretaria da Educação Especial, 2007.
• 9. Lei nº 10.639/2003 – História e Cultura Afro-Brasileira.
• 9. Lei nº 11.645/2008 – História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
• Ó

Tópicos como o edital lista

• Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da Educação.
• Pensadores da educação.
• A História da Educação no Brasil.
• Teorias e tendências pedagógicas.
• Aprendizagem: desenvolvimento, dificuldades e transtornos.
• Didática.
• Planejamento e avaliação.
• Projeto lídóílblhldddldddldddd
• Político Pedagógico.
• Currículo.
• Trabalho com projetos.
• Transversalidade, transdisciplinaridade e interdisciplinaridade.
• Diversidade, Multiculturalismo e Interculturalidade.
• Educação inclusiva.
• Relação aluno/professor/escola/família/comunidade.
• Temas contemporâneos na sala-de aula.
• Metodologia Ativa e Tecnologia na Sala de Aula.
• O ensino na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular.
• Bullying e Violência no espaço escolar.
• Sugestão Bibliográfica: gg
• 1. Araujo; Wagner (org); Nascimento, Deise (org). Contemporaneidades: temas transversais. 1ª ed. – Juiz de Fora, MG: Editora Garcia, 2020.
• 3. Camargo, Fausto. A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo. Porto Alegre: Penso, 2018.
• 2. Barros, Renata Chrystina Bianchi de. Educação e Saúde: Considerações sobre o processo de integração e inclusão escolar. Paco Editorial, 2013.
• 4. Candau, Vera Maria. Diferenças culturais, interculturalidade e educação em direitos humanos. Educação & Sociedade, v. 33, n. 118, p. 235-250, 2012.
• 5. Castro, Jane Margareth; REGATTIERI, Marilza (org.). Interação escola família: subsídios para práticas escolares. Brasília: UNESCO; MEC, 2010.
• 6. Fiuza, Patricia Jantsch; LEMOS, Robson Rodrigues. (orgs.). Tecnologias Interativas Mídia e Conhecimento na Educação. Jundiaí, Paco Editorial: 2016.
• Á
• 7. Gadotti, Moacir. História das ideias pedagógicas. São Paulo: Editora Ática, 2003.
• 8. Gauthier, Clermont; TARDIF, Maurice. A Pedagogia: teorias e práticas da Antiguidade aos nossos dias - 3ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014.
• 9. Gesser, V. O planejamento educacional: da gênese histórico-filosófica aos pressupostos da prática. Curitiba: CRV, 2011.
• 10. Luckesi, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 22. ed., São Paulo: Cortez Editora, 2011.
• 11MANTOANMaria Teresa ÉglerInclusão EscolarO que é? Por quê? Como fazer? 2ª edSão Paulo: Editora Moderna2006
• 11. Mantoan, Maria Teresa Égler. Inclusão Escolar. O que é? Por quê? Como fazer? 2ª ed. São Paulo: Editora Moderna. 2006.
• 12. Montoya. Adrián Oscar Dongo (org.) [et al.]. Jean Piaget no século XXI: escritos de epistemologia e psicologia genéticas. [São Paulo]: Cultura Acadêmica; Marília: Oficina Universitária, 2011.
• 13. Moura, Jefferson Sampaio de. Para uma metodologia contra hegemônica: a mediação estética como ferramenta no trabalho pedagógico emancipador e crítico. In MACEDO, Aldenora Conceição de; BARBOSA, Jaqueline Aparecida (Orgs.). Práticas pedagógicas de resistência: a escola como lugar da diversidade. Porto Alegre, RS: Editora Fi, 2019. p. 137-154.
• 14. Oliveira, Marta Kohl de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico — São Paulo: Scipione, 2011.
• 15. Palangana, Isilda Campaner. Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social. [6. ed.]. - São Paulo: Summus, 2015.
• 16. Pereira, Ana Carolina Reis. Direitos Humanos, Justiça Restaurativa e Violência Escolar / Ana Carolina Reis Pereira. - 1. ed. - Jundiaí [SP]: Paco Editorial, 2020.
• 17. Ribeiro, Márden de Pádua. Currículo e conhecimento sob diferentes perspectivas teóricas. Currículo sem Fronteiras, v.17, n. 3, p. 574-599, set./dez. 2017.
• 18. Rotta, Newra Tellechea; OHLWEILER, Lygia; RIESGO, Rudimar dos Santos. Organizadores. Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e Multidisciplinar / 2. ed. – Porto Alegre: Artmed, 2016.
• 19. Saviani, Dermeval. História das ideias pedagógicas no Brasil. 4. ed. - Campinas, SP: Autores Associados, 2013.
• 20. Silva, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. -3. ed.; Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2016.
• 21. Taille, Yves de La. OLIVEIRA, Marta Kohl de. DANTAS, Heloysa. Piaget, Vigotski, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 2019.
• 22. Vasconcelos, C. S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. 14ª ed. São Paulo: Libertad Editora, 2005.
• 23. Veiga, Ilma Passos Alencastro. Projeto político-pedagógico da escola: Uma Construção Possível. 7 ed. São Paulo: Papirus, 2020.
• 24. Veiga, Ilma Passos Alencastro. (coord.). Repensando a didática - 29ª ed. Campinas, SP: Papirus, 2011.
• pg
• 26. Zabala, Antoni. Métodos para ensinar competências. Porto Alegre: Penso, 2020.
• 25. Zabala, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Penso, 2014.
• 27. Brasil. Ministério da Educação. Parceria família-escola [recurso eletrônico]: benefícios desafios e proposta de ação / Lisiane Alvim Saraiva Jungles; ilustrado por Bruno Henrique Junges. – Brasília, 2022.
• 28. Brasil. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Brasília: MEC, 2017: Introdução, estrutura e a etapa do ensino fundamental.
• 29. Conselho Nacional de Justiça. Bullying - Cartilha 2010 – Justiça nas escolas.
• Í

Tópicos como o edital lista

• Parte 3 (educação Infantil e creche):
• Alfabetização e letramento na Educação Infantil: linguagem oral, escrita emergente e práticas de pré-alfabetização.
• A leitura, a escuta e a contação de histórias como práticas culturais e pedagógicas.
• Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade na Educação Infantil.
• Temas transversais: diversidade, meio ambiente, ética, cidadania e cultura infantil.
• O brincar como linguagem da infância e como forma de aprendizagem. áâ
• Ensino e aprendizagem de Matemática na infância: noções de quantidade, espaço, forma e medidas por meio de jogos e brincadeiras.
• Ciências da Natureza: exploração do mundo físico e natural por meio da curiosidade, experimentação e observação. pçp, p Ciências Humanas: construção da identidade, cultura, história e relações sociais na infância.
• A realidade social, política e geográfica contextualizada ao universo infantil.
• Sugestão Bibliográfica: culares Nacionais para a Educação Infantil – MEC.
• Brasil. Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Educação Infantil.
• g LEAL, Telma Ferraz. Jogos e brincadeiras no ensino da Língua Portuguesa – MEC.
• Macedo, Lino de. Ensino e aprendizagem na Educação Infantil: jogos, brincadeiras e cultura. á
• Oliveira, Zilma de Moraes Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e práticas.
• Corsaro, William. Sociologia da Infância.
• Brasil. Orientações Curriculares para a Educação Infantil – MEC.
• Parte 4 (ensino fundamental anos iniciais): Alfabetização/LetramentoA leitura e a escritaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridadeTemas transversaisA ludicidade no
• - leal, Telma Ferraz. Jogos e brincadeiras no ensino da Língua Portuguesa - MEC.
• gg
• - bortoni, Márcia Elizabeth / BARTONI - Ricardo, Stella Maris. Modos de Falar / Modos de Escrever - MEC.
• processo de ensino-aprendizagem. Ensino e aprendizagem de Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. A aprendizagem sobre o mundo físico e natural e a realidade históricasocialpolítica e geográfica
• Vygotsky, Lev. A formação social da mente.
• - maciel, Francisca Izabel Pereira e outros (orgs.). A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos: orientações para o trabalho com a linguagem escrita em turmas de crianças de seis anos de idade. Belo Horizonte: UFMG/FAE/CEALE, 2009.(PUBLICAÇÃO MEC)- ORIENTAÇÕES PARA INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE Ensino
• , (Ç)ÇÇ Fundamental de Nove Anos – Ministério da Educação –Secretaria de Educação Básica. 2009.
• - moretti Vanessa Dias, Neusa Maria Marques de Souza. Educação matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: princípios e práticas pedagógicas. Editora Cortez. 2015.
• - nadal, Beatriz Gomes. Por vários autores. Práticas pedagógicas nos anos iniciais: concepção e ação. Editora UEPG.
• - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. O PNAIC. Cadernos de Formação e Avaliação do PNAIC. portal.mec.gov.br
• - Parâmetros Curriculares Nacionais – 1ª a 5ª série.

Tópicos como o edital lista

• Interpretação e análise de textos verbais e não verbais.
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras.
• Ortografia Oficial.
• Pontuação e seus efeitos de sentido no texto.
• Acentuação.
• Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações).
• Concordância verbal e nominal.
• Regência verbal e nominal.
• Crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Relação do texto com seu contexto histórico e social.
• Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
• Intertextualidade.
• Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos.
• Morfossintaxe.
• Elementos estruturais e processos de formação de palavras.
• Coordenação e subordinação.
• Conectivos e mecanismos de coesão textual.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Resolução de situações-problema.
• Números Inteiros:
• Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores;
• Números Racionais:
• Operações e Propriedades.
• Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples.
• Porcentagem.
• Juros Simples.
• Sistema de Medidas Legais.
• Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume.
• Raciocínio Lógico.
• Á

Tópicos como o edital lista

• Sistema Operacional MS Windows (Windows 2010 ou versões mais recentes): área de trabalho, barra de tarefas e área de notificação.
• Área de transferência e seus recursos, ícones e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos do sistema; painel de controle e principais configurações; interação com o conjunto de aplicativos MSOffice 2016 ou versões mais recentes.
• MS-Word 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; configuração e controle de impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto.
• MS-Excel 2016 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; classificação e filtragem de dados.
• Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso e organização do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciamento de e-mails e contatos.
• Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, busca, download e impressão de páginas.
• Segurança da informação.
• Reconhecimento de softwares maliciosos (vírus e/ou malware).

Tópicos como o edital lista

• Psicologia da personalidade.
• Instrumentos de avaliação psicológica.
• Avaliação psicológica da inteligência, da personalidade e de atenção.
• Psicometria.
• Psicologia social e comunitária.
• Práticas terapêuticas com famílias.
• Intervenção psicológica junto à criança e ao adolescente.
• Atuação no processo de adoção.
• Trabalho em equipe de referência.
• Práticas e atuação da psicologia em políticas públicas.
• Saúde mental na atenção básica e apoio matricial.
• Políticas de saúde mental.
• Intervenções psicossociais em comunidades, instituições e organizações.
• Avaliação e intervenção psicológica no acolhimento em situações de crise, emergência e catástrofe.
• Vulnerabilidades sociais.
• Os danos psicológicos decorrentes da privação.
• A criança vitimizada.
• O abuso de álcool e outras drogas.
• Acompanhamento Terapêutico.
• Neuropsicologia.
• Psicodiagnóstico.
• Laudos psicológicos.
• Psicopatologia.
• Transtornos psicológicos.
• Técnicas psicoterápicas.
• Psicoterapias individuais e de grupo.
• Terapia cognitiva.
• Métodos e tecnologias em recrutamento, seleção, treinamento, desenvolvimento e avaliação corporativa.
• Orientação Profissional.
• Aprendizagem e desenvolvimento sob as perspectivas teóricas de Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon.
• Intervenções educacionais e escolares.
• Dificuldades de aprendizagem.
• Metodologias ativas de aprendizagem.
• As tecnologias da informação e comunicação e seu papel na aprendizagem.
• Memória, autorregulação e autoeficácia.
• Código de ética profissional.