CBMDF — Processo Seletivo Colégio Militar Dom Pedro II
O Gabaritei para este edital
Questões do nosso banco e materiais de apoio organizados pelas disciplinas do edital, cargo por cargo. Veja tudo na aba Edital verticalizado.
75.931
Questões para treinar
550
Materiais de apoio
178h
De material de apoio
31
Disciplinas do edital
Análise do edital
Processo seletivo para ingresso no Colégio Militar Dom Pedro II, vinculado ao Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal (CBMDF), com vagas para o 6º ano do Ensino Fundamental II e 1ª série do Ensino Médio. São 166 vagas no total (86 para o 6º ano EF e 80 para a 1ª série EM), organizadas em turnos ou categorias distintas. A banca organizadora é o IADES, com prova única de 30 questões objetivas (Língua Portuguesa e Matemática) marcada para 01/11/2026. O período de inscrições já se encerrou em 11/09/2026.
O conteúdo programático é acessível (Matemática e Língua Portuguesa de nível fundamental/médio), mas a prova possui apenas 30 questões, o que torna cada acerto decisivo na classificação. A concorrência é elevada por se tratar de colégio militar com vagas limitadas e sem mensalidade. A etapa eliminatória de anamnese psicopedagógica adiciona um filtro subjetivo além da nota objetiva.
Destaques
- Sem mensalidade — ensino gratuito em instituição militar de tradição no DF
- Vagas distribuídas em duas etapas de ingresso (6º ano EF e 1ª série EM), ampliando oportunidades
- Nota mínima de apenas 40% no Exame Intelectual para não ser eliminado
- Taxa de inscrição acessível (R$ 50,00)
- Prova com apenas 30 questões, permitindo preparação focada em duas disciplinas
Pontos de atenção
- Inscrições encerradas em 11/09/2026 — não é mais possível participar deste ciclo
- Anamnese psicopedagógica é etapa eliminatória e pode reprovar independentemente da nota da prova
- Com apenas 30 questões, erros em poucos itens podem comprometer significativamente a classificação
- O edital não informa pontuação negativa, mas a ausência de informação não garante que não haja — verificar no caderno de prova
- A etapa de matrícula também é eliminatória, com requisitos documentais e de frequência que podem excluir candidatos aprovados
Dicas de estudo
- Priorize resolução de provas anteriores do IADES para colégios militares, pois o estilo de cobrança em Língua Portuguesa (interpretação, gramática contextualizada) e Matemática (problemas com múltiplas etapas) segue padrão da banca
- Com 15 questões de cada disciplina, treine gestão de tempo: cerca de 2 minutos por questão
- Para o 6º ano, foque em operações com frações, decimais e medidas; para a 1ª série EM, domine equações de 1º e 2º grau, funções e geometria
- Simule a prova completa com 30 questões em tempo real para adaptar-se à pressão de poucos itens
- Prepare a documentação para a anamnese psicopedagógica com antecedência, pois é etapa eliminatória e pode envolver entrevistas com responsáveis
Trata-se de um processo seletivo escolar, não de concurso público para provimento de cargo. A estrutura é enxuta (uma prova objetiva + anamnese + matrícula), mas a alta demanda por vagas em colégios militares no DF eleva a nota de corte real muito acima dos 40% mínimos. O candidato que se prepara apenas para o mínimo tende a não ser classificado; é necessário buscar excelência nas 30 questões para garantir vaga.
Leitura gerada a partir do texto do edital. Confira sempre o edital oficial.
Visão geral
Cargos
4 cargos. Abra um cargo para ver vagas, remuneração, taxa e as etapas da prova dele.
Escolaridade
Vagas
Remuneração
Taxa de inscrição
Jornada de trabalho
Localidades de trabalho
Etapas
Disciplinas e temas
- Língua Portuguesa
- Matemática
Escolaridade
Vagas
Remuneração
Taxa de inscrição
Jornada de trabalho
Localidades de trabalho
Etapas
Disciplinas e temas
- Língua Portuguesa
- Matemática
Escolaridade
Vagas
Remuneração
Taxa de inscrição
Jornada de trabalho
Localidades de trabalho
Etapas
Disciplinas e temas
- Língua Portuguesa
- Matemática
Escolaridade
Vagas
Remuneração
Taxa de inscrição
Jornada de trabalho
Localidades de trabalho
Etapas
Disciplinas e temas
- Língua Portuguesa
- Matemática
Tópicos como o edital lista
- ● Vocabulário: ampliação, significação, sinônimos e antônimos (inferir sentido a partir da leitura).
- ● Origem e evolução dos números: abordagem histórica de sistemas de numeração.
- ● Base decimal.
- ● Noções de conjuntos e símbolos matemáticos.
- Números naturais e operações
- ● Estruturação do raciocínio lógico e sequencial.
- ● Situações-problema e expressões numéricas que envolvam adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e
- ● Representação geométrica: posicionamento da reta.
- ● raiz quadrada.
- ● Números primos e compostos.
- ● Múltiplos e divisores.
- ● Critérios de divisibilidade de números naturais.
- ● Mínimo múltiplo comum com ênfase em situações-problema.
- ● Máximo divisor comum com ênfase em situações-problema.
- ç
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● Operações/situações-problema.
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● Sistema Monetário.
- ● Operações / situações-problema.
- ● Noções de porcentagem.
- ● Origem e estruturação de números inteiros.
- ● Representação por conjunto, algébrica e geométrica.
- ● Números opostos, módulo, comparações e simetria.
- ● Adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz quadrada.
- ● Identificação, conceito e representação geométrica.
- ● Adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação.
- ● Expressões numéricas e situações-problema.
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- gg
- ● História de números: número PI, comprimento e área de circunferência.
- ● Relações e reconhecimento de conjuntos N, Z, Q, irracionais e reais.
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● ● Definição e propriedades.
- ● Raízes exatas e aproximadas.
- ● Extração da raiz quadrada exata.
- ● Simplificação de radicais.
- ● Operações com radicais.
- ● Racionalização.
- ● Operações, expressões e sentenças matemáticas
- ● Conjunto universo e conjunto verdade
- jj
- ● Resolução de problemas que envolvam equações do 1o grau
- ● Sistema de equações de 1o grau com duas variáveis
- ● Inequações
- ● Equações de 1o grau com duas variáveis
- ● Métodos de resolução de situações-problema
- ● Representação geométrica
- Sistemas de equações de 1o grau
- ● Resolução de equação do 2o grau: − Fórmula de Bháskara; − Relação entre os coeficientes e as raízes.
- ● Resolução de problemas que envolvam equações do 2o grau.
- ● Coordenadas cartesianas.
- ● Representação de pontos no plano cartesiano.
- ● Grandezas diretamente e inversamente proporcionais.
- ● Regra de três simples e composta.
- ● Porcentagem e juros simples.
- ● Ampliação e redução de figuras geométricas.
- Á
- ● Áreas de figuras planas.
- ● Comparação de perímetro e área de figuras proporcionais.
- Medidas (comprimento, massa, área, volume, capacidade, tempo)
- ● ● Unidades de medidas convencionais e não convencionais.
- ● Múltiplos e submúltiplos das unidades de medidas convencionais (m, kg, m2, m3, L, h).
- ● Principais transformações e instrumentos de medidas.
- ● Resolução de problemas que envolvam medidas.
- ● Ponto, reta e plano.
- Â
- p
- ● Ângulos: − Construção e classificação; − Elementos; − Bissetriz; − Ângulos opostos pelo vértice, ângulos adjacentes, ● ângulos consecutivos e bissetriz; − Ângulos complementares e suplementares; e − Ângulos formados por retas paralelas cortadas por transversal.
- ● Figuras planas: conceitos, representação e classificação.
- ● Posições relativas entre as retas.
- ● Triângulos e quadriláteros.
- ● Polígonos: − Construção, identificação e classificação; − Propriedades e classificação de triângulos e quadriláteros; −Polígonos regulares: propriedades, construção e características; − Número de diagonais; e − Soma das medidas dos ângulos internos e dos ângulos externos.
- ● Composição e decomposição de figuras planas.
- ● Razão de semelhança.
- ● Proporções e teorema de Tales.
- ● Semelhança de triângulos.
- ● Teorema de Pitágoras.
- ● Relações métricas no triângulo retângulo.
- Á
- ● Áreas de figuras planas.
- ● Circunferência e círculo.
- ● Raio e diâmetro.
- ● Polígonos inscritos e circunscritos em uma circunferência.
- ● Comprimento da circunferência.
- ● Área do círculo.
- ● Resolução de problemas que envolvam elementos e propriedades geométricas.
- ● Conceitos e representações: prismas, cilindros, pirâmides, cones e esferas.
- ● Cálculo de áreas volumes de sólidos geométricos.
- ● Relação entre volume e capacidade.
- p
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● Valor numérico.
- ● Operações com polinômios.
- ● Produtos notáveis.
- ● Simplificação de expressões algébricas.
- pg
- ● Fatoração.
- ● Representação algébrica e geométrica.
- ● Representação geométrica e resolução gráfica de sistema de equações do 1o grau.
- ● Estudo da reta.
- ● Resolução de problemas que envolvam função polinomial do 1o grau.
- Razões trigonométricas no triângulo retângulo
- ● Seno, cosseno e tangente.
- ● Valores notáveis (para ângulos de 30o, 45o e 60o).
- ● Resolução de problemas.
- ● ● Definição, propriedade e elementos.
- ● Representação algébrica e geométrica.
- ● Estudo da parábola.
- ● Máximo ou mínimo de uma função polinomial do 2o grau.
- ● Sistemas de equações do segundo grau.
- ● Resolução de problemas que envolvam função polinomial do 2o grau.
- ● Porcentagem.
- ● Juros simples.
- ● Juros compostos.
- ● Identificação e classificação de gráficos e tabelas.
- ● Análise de tabelas e gráficos.
- ● Cálculo de média aritmética e ponderada.
- ● Interpretação da média aritmética simples e ponderada.
- ● Histograma e polígonos de frequência.
- ● Resolução de problemas.
- ●
- ● Conceitos básicos: probabilidade, evento, espaço amostral.
- ● Probabilidade de um evento.
- ● Resolução de problemas.
Tópicos como o edital lista
- ● Leitura, interpretação de texto e produção escrita
- ● Tipos e gêneros textuais.
- ● Tipos de discurso: direto e indireto.
- ● Narração: elementos da narrativa.
- ● Imagens que narram: história em quadrinhos.
- ● Reescrita de frases e parágrafos, utilizando sinônimos e antônimos
- ● Substantivos: gênero, número e grau.
- ● Adjetivos: gênero, número e grau.
- ● Pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos.
- ● Verbos: tempos verbais do modo indicativo.
- ● Advérbios, adjuntos adverbiais e locução adverbial.
- ● Marcadores textuais: artigo, preposição e conjunção.
- ● Uso dos porquês.
- ● Acentuação gráfica: regras.
- ● Pontuação: importância e uso contextual; pontuação do diálogo.
- ● Concordância nominal e verbal em situações contextuais.
- ● Regências nominal e verbal, em situações contextuais.
- ● Termos essenciais da oração: tipos de sujeito e tipos de predicado.
Tópicos como o edital lista
- ● Vocabulário: ampliação, significação, sinônimos e antônimos (inferir sentido a partir da leitura).
- ● Origem e evolução dos números: abordagem histórica de sistemas de numeração.
- ● Base decimal.
- ● Noções de conjuntos e símbolos matemáticos.
- Números naturais e operações
- ● Estruturação do raciocínio lógico e sequencial.
- ● Situações-problema e expressões numéricas que envolvam adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e
- ● Representação geométrica: posicionamento da reta.
- ● raiz quadrada.
- ● Números primos e compostos.
- ● Múltiplos e divisores.
- ● Critérios de divisibilidade de números naturais.
- ● Mínimo múltiplo comum com ênfase em situações-problema.
- ● Máximo divisor comum com ênfase em situações-problema.
- ç
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● Operações/situações-problema.
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● Sistema Monetário.
- ● Operações / situações-problema.
- ● Noções de porcentagem.
- ● Origem e estruturação de números inteiros.
- ● Representação por conjunto, algébrica e geométrica.
- ● Números opostos, módulo, comparações e simetria.
- ● Adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz quadrada.
- ● Identificação, conceito e representação geométrica.
- ● Adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação.
- ● Expressões numéricas e situações-problema.
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- gg
- ● História de números: número PI, comprimento e área de circunferência.
- ● Relações e reconhecimento de conjuntos N, Z, Q, irracionais e reais.
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● ● Definição e propriedades.
- ● Raízes exatas e aproximadas.
- ● Extração da raiz quadrada exata.
- ● Simplificação de radicais.
- ● Operações com radicais.
- ● Racionalização.
- ● Operações, expressões e sentenças matemáticas
- ● Conjunto universo e conjunto verdade
- jj
- ● Resolução de problemas que envolvam equações do 1o grau
- ● Sistema de equações de 1o grau com duas variáveis
- ● Inequações
- ● Equações de 1o grau com duas variáveis
- ● Métodos de resolução de situações-problema
- ● Representação geométrica
- Sistemas de equações de 1o grau
- ● Resolução de equação do 2o grau: − Fórmula de Bháskara; − Relação entre os coeficientes e as raízes.
- ● Resolução de problemas que envolvam equações do 2o grau.
- ● Coordenadas cartesianas.
- ● Representação de pontos no plano cartesiano.
- ● Grandezas diretamente e inversamente proporcionais.
- ● Regra de três simples e composta.
- ● Porcentagem e juros simples.
- ● Ampliação e redução de figuras geométricas.
- Á
- ● Áreas de figuras planas.
- ● Comparação de perímetro e área de figuras proporcionais.
- Medidas (comprimento, massa, área, volume, capacidade, tempo)
- ● ● Unidades de medidas convencionais e não convencionais.
- ● Múltiplos e submúltiplos das unidades de medidas convencionais (m, kg, m2, m3, L, h).
- ● Principais transformações e instrumentos de medidas.
- ● Resolução de problemas que envolvam medidas.
- ● Ponto, reta e plano.
- Â
- p
- ● Ângulos: − Construção e classificação; − Elementos; − Bissetriz; − Ângulos opostos pelo vértice, ângulos adjacentes, ● ângulos consecutivos e bissetriz; − Ângulos complementares e suplementares; e − Ângulos formados por retas paralelas cortadas por transversal.
- ● Figuras planas: conceitos, representação e classificação.
- ● Posições relativas entre as retas.
- ● Triângulos e quadriláteros.
- ● Polígonos: − Construção, identificação e classificação; − Propriedades e classificação de triângulos e quadriláteros; −Polígonos regulares: propriedades, construção e características; − Número de diagonais; e − Soma das medidas dos ângulos internos e dos ângulos externos.
- ● Composição e decomposição de figuras planas.
- ● Razão de semelhança.
- ● Proporções e teorema de Tales.
- ● Semelhança de triângulos.
- ● Teorema de Pitágoras.
- ● Relações métricas no triângulo retângulo.
- Á
- ● Áreas de figuras planas.
- ● Circunferência e círculo.
- ● Raio e diâmetro.
- ● Polígonos inscritos e circunscritos em uma circunferência.
- ● Comprimento da circunferência.
- ● Área do círculo.
- ● Resolução de problemas que envolvam elementos e propriedades geométricas.
- ● Conceitos e representações: prismas, cilindros, pirâmides, cones e esferas.
- ● Cálculo de áreas volumes de sólidos geométricos.
- ● Relação entre volume e capacidade.
- p
- ● Definição, identificação e representação algébrica e geométrica.
- ● Valor numérico.
- ● Operações com polinômios.
- ● Produtos notáveis.
- ● Simplificação de expressões algébricas.
- pg
- ● Fatoração.
- ● Representação algébrica e geométrica.
- ● Representação geométrica e resolução gráfica de sistema de equações do 1o grau.
- ● Estudo da reta.
- ● Resolução de problemas que envolvam função polinomial do 1o grau.
- Razões trigonométricas no triângulo retângulo
- ● Seno, cosseno e tangente.
- ● Valores notáveis (para ângulos de 30o, 45o e 60o).
- ● Resolução de problemas.
- ● ● Definição, propriedade e elementos.
- ● Representação algébrica e geométrica.
- ● Estudo da parábola.
- ● Máximo ou mínimo de uma função polinomial do 2o grau.
- ● Sistemas de equações do segundo grau.
- ● Resolução de problemas que envolvam função polinomial do 2o grau.
- ● Porcentagem.
- ● Juros simples.
- ● Juros compostos.
- ● Identificação e classificação de gráficos e tabelas.
- ● Análise de tabelas e gráficos.
- ● Cálculo de média aritmética e ponderada.
- ● Interpretação da média aritmética simples e ponderada.
- ● Histograma e polígonos de frequência.
- ● Resolução de problemas.
- ●
- ● Conceitos básicos: probabilidade, evento, espaço amostral.
- ● Probabilidade de um evento.
- ● Resolução de problemas.
Tópicos como o edital lista
- ● Leitura, interpretação de texto e produção escrita
- ● Tipos e gêneros textuais.
- ● Tipos de discurso: direto e indireto.
- ● Narração: elementos da narrativa.
- ● Imagens que narram: história em quadrinhos.
- ● Reescrita de frases e parágrafos, utilizando sinônimos e antônimos
- ● Substantivos: gênero, número e grau.
- ● Adjetivos: gênero, número e grau.
- ● Pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos.
- ● Verbos: tempos verbais do modo indicativo.
- ● Advérbios, adjuntos adverbiais e locução adverbial.
- ● Marcadores textuais: artigo, preposição e conjunção.
- ● Uso dos porquês.
- ● Acentuação gráfica: regras.
- ● Pontuação: importância e uso contextual; pontuação do diálogo.
- ● Concordância nominal e verbal em situações contextuais.
- ● Regências nominal e verbal, em situações contextuais.
- ● Termos essenciais da oração: tipos de sujeito e tipos de predicado.
Tópicos como o edital lista
- ● Registro, leitura e escrita numérica.
- ● Composição e decomposição numérica: forma polinomial; forma de produto de fatores.
- ● Relação de ordem dos números naturais e seu posicionamento na reta numerada.
- ● Outros sistemas de numeração (indu, romano, maia, arábico) em contexto da história da Matemática para a compreensão da importância do número para a civilização atual.
- ● Operações: adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação.
- ● Algoritmos da multiplicação e da divisão.
- ● Formulação, interpretação e organização dos dados para a resolução de situações-problema envolvendo as operações de adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação.
- ● Múltiplos e divisores de número natural: conceitos, propriedades, resolução de problemas.
- ● Números fracionários: diferentes formas de representação.
- ● Operações com números fracionários: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação.
- ● Equivalência e simplificação de frações.
- ● Resolução de situações-problema envolvendo números fracionários.
- ● Formas de representação.
- ● Leitura, escrita, comparação e ordenação de registros numéricos pela compreensão de características dos números decimais (valor posicional, função da vírgula).
- ● Associação da representação de um número decimal a uma fração e vice-versa.
- ● Operações com números decimais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação.
- ● Resolução de problemas que envolvam números decimais.
- ● Sistema Monetário Brasileiro: operações e compreensão de valores monetários (preços, trocos e orçamentos e
- ● prestações).
- ● Porcentagem: conceito, propriedades e diferentes formas de representação.
- ● Resolução de problemas que envolvam porcentagem.
- ● Medidas não padronizadas.
- ● Estimativa de resultados de medidas.
- ● Instrumentos convencionais e não convencionais na comparação de grandezas (tempo, massa, comprimento e capacidade).
- ● Medida de tempo:
- − a hora como unidade de medida;
- − múltiplos e submúltiplos da hora, relações entre as unidades mais significativas;
- − leitura de relógio analógico e digital; e
- − instrumentos de passagem de tempo: agenda, calendário, relógio, linha do tempo, entre outras.
- ● Medidas de massa:
- − o quilograma como unidade de medida;
- − múltiplos e submúltiplos do quilograma; e
- − o metro como unidade de medida;
- − resolução de problemas que envolvam medidas de massa.
- − múltiplos e submúltiplos do metro; e
- ● ● Medidas de capacidade:
- ● Medidas de comprimento:
- − o litro como unidade de medida;
- − múltiplos e submúltiplos do litro.
- ● Resolução de problemas que envolvam situações de medidas.
- ● Medidas de comprimento e área: cálculo do perímetro e da área de figuras desenhadas em malhas quadriculadas e comparação de perímetros e áreas de duas figuras sem uso de fórmulas.
- ● Geometria
- ● Orientação e deslocamento: no espaço vivido, em trajetórias familiares.
- ● Observação de objetos: mantendo a posição do objeto e mudando a posição do observador; mantendo a posição do observador e mudando a posição do objeto.
- ● Ângulos como rotação e deslocamento. − Valores notáveis: 0o, 45o, 90o, 180o, 270o, 360o.
- ● Representação e localização de objetos e de pessoas. − Utilização de malha ou redes para representar no plano a posição de uma pessoa ou objeto.
- ● Registro de orientação e deslocamento no espaço.
- ● Lateralidade e posicionamentos; sentidos.
- ● Identificação das formas geométricas espaciais e planas em contextos variados.
- ● Semelhanças e diferenças entre as formas geométricas espaciais e planas.
- ● Identificação de semelhanças e diferenças (quanto a número de lados, ângulos e vértices) entre os polígonos: − triângulos; − quadriláteros: quadrado, retângulo, losango, paralelogramo e trapézio.
- ● Cálculo do perímetro de figuras planas.
- ● Reconhecimento e estudo dos elementos (bases, número de faces, vértices e arestas) das figuras espaciais: cilindros, cones, pirâmides, paralelepípe dos, cubos e esferas.
- ● Percepção das formas geométricas nos objetos.
- ● Composição, decomposição e representação de figuras tridimensionais. − Embalagens g
- ● Planificações de cubos e paralelepípedos.
- ● Interpretação de maquetes.
- ● Representação da localização e deslocamentos por meio de mapas, desenhos e plantas.
- ● Estabelecimento de comparações entre objetos do espaço físico e entre objetos geométricos.
- ● Composição e análises de figuras em malhas quadriculadas e sua relação com a medida de perímetro.
- ● Representação pictórica de figuras geométricas planas e espaciais.
- ● Tabelas: leitura, interpretação e análise de dados apresentados em tabelas.
- ● Gráficos de colunas, de barras e de linhas: leitura, interpretação e análise de dados.
- ● Interpretação e resolução de situações problema envolvendo análise crítica dos dados de gráficos e tabelas.
- ● Sistematização de dados expressos em um problema ou pesquisa em gráficos ou tabelas.
- çpppq
- ● Noções de combinação associada à multiplicação e tabela.
- ● Situações-problema que envolvam noções de possibilidade e probabilidade.
- ● Gráfico de setor: leitura e interpretação de dados.
Tópicos como o edital lista
- ● Leitura, interpretação de texto e produção escrita
- ● Textos: verbal (escrita), não verbal (imagem) e multimodal (escrita e imagem) concretizados em diversos gêneros em diferentes suportes.
- ● Leitura textual, contextual, inferencial e intertextual.
- ● Análise e percepção de elementos da narrativa, presentes em diferentes gêneros: foco narrativo; características físicas e psicológicas do personagem principal; identificação de personagens secundários; caracterização de lugar e tempo. Identificação do discurso direto e do indireto.
- ● Tiras de jornal: análise de ambiguidades no efeito de humor.
- ● Fábulas: leitura, apreciação e análise.
- ● Revisão e reescrita de orações, considerando-se aspectos, como pontuação, ortografia, concordância nominal e verbal, coerência e coesão.
- ● Conhecimentos linguísticos
- ● Ortografia (j, g, s, z, x, ch).
- ● Separação silábica.
- ● Acentuação de palavras conhecidas.
- ● Classificação quanto à tonicidade (oxítona, paroxítona e proparoxítona), com foco em acentuação de palavras conhecidas.
- ● Substantivo: flexões.
- ● Adjetivo: flexões.
- j
- ● Verbo: tempos verbais (presente, pretérito perfeito e futuro do presente do modo indicativo).
- ● Pronomes pessoais do caso reto e do caso oblíquo – uso do pronome no texto, realçando seus efeitos na coesão.
- ● Pontuação.
- ● Concordância nominal e verbal em situações contextuais.
- ● Marcadores textuais: artigo, preposição e conjunção.
Tópicos como o edital lista
- ● Registro, leitura e escrita numérica.
- ● Composição e decomposição numérica: forma polinomial; forma de produto de fatores.
- ● Relação de ordem dos números naturais e seu posicionamento na reta numerada.
- ● Outros sistemas de numeração (indu, romano, maia, arábico) em contexto da história da Matemática para a compreensão da importância do número para a civilização atual.
- ● Operações: adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação.
- ● Algoritmos da multiplicação e da divisão.
- ● Formulação, interpretação e organização dos dados para a resolução de situações-problema envolvendo as operações de adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação.
- ● Múltiplos e divisores de número natural: conceitos, propriedades, resolução de problemas.
- ● Números fracionários: diferentes formas de representação.
- ● Operações com números fracionários: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação.
- ● Equivalência e simplificação de frações.
- ● Resolução de situações-problema envolvendo números fracionários.
- ● Formas de representação.
- ● Leitura, escrita, comparação e ordenação de registros numéricos pela compreensão de características dos números decimais (valor posicional, função da vírgula).
- ● Associação da representação de um número decimal a uma fração e vice-versa.
- ● Operações com números decimais: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação.
- ● Resolução de problemas que envolvam números decimais.
- ● Sistema Monetário Brasileiro: operações e compreensão de valores monetários (preços, trocos e orçamentos e
- ● prestações).
- ● Porcentagem: conceito, propriedades e diferentes formas de representação.
- ● Resolução de problemas que envolvam porcentagem.
- ● Medidas não padronizadas.
- ● Estimativa de resultados de medidas.
- ● Instrumentos convencionais e não convencionais na comparação de grandezas (tempo, massa, comprimento e capacidade).
- ● Medida de tempo:
- − a hora como unidade de medida;
- − múltiplos e submúltiplos da hora, relações entre as unidades mais significativas;
- − leitura de relógio analógico e digital; e
- − instrumentos de passagem de tempo: agenda, calendário, relógio, linha do tempo, entre outras.
- ● Medidas de massa:
- − o quilograma como unidade de medida;
- − múltiplos e submúltiplos do quilograma; e
- − o metro como unidade de medida;
- − resolução de problemas que envolvam medidas de massa.
- − múltiplos e submúltiplos do metro; e
- ● ● Medidas de capacidade:
- ● Medidas de comprimento:
- − o litro como unidade de medida;
- − múltiplos e submúltiplos do litro.
- ● Resolução de problemas que envolvam situações de medidas.
- ● Medidas de comprimento e área: cálculo do perímetro e da área de figuras desenhadas em malhas quadriculadas e comparação de perímetros e áreas de duas figuras sem uso de fórmulas.
- ● Geometria
- ● Orientação e deslocamento: no espaço vivido, em trajetórias familiares.
- ● Observação de objetos: mantendo a posição do objeto e mudando a posição do observador; mantendo a posição do observador e mudando a posição do objeto.
- ● Ângulos como rotação e deslocamento. − Valores notáveis: 0o, 45o, 90o, 180o, 270o, 360o.
- ● Representação e localização de objetos e de pessoas. − Utilização de malha ou redes para representar no plano a posição de uma pessoa ou objeto.
- ● Registro de orientação e deslocamento no espaço.
- ● Lateralidade e posicionamentos; sentidos.
- ● Identificação das formas geométricas espaciais e planas em contextos variados.
- ● Semelhanças e diferenças entre as formas geométricas espaciais e planas.
- ● Identificação de semelhanças e diferenças (quanto a número de lados, ângulos e vértices) entre os polígonos: − triângulos; − quadriláteros: quadrado, retângulo, losango, paralelogramo e trapézio.
- ● Cálculo do perímetro de figuras planas.
- ● Reconhecimento e estudo dos elementos (bases, número de faces, vértices e arestas) das figuras espaciais: cilindros, cones, pirâmides, paralelepípe dos, cubos e esferas.
- ● Percepção das formas geométricas nos objetos.
- ● Composição, decomposição e representação de figuras tridimensionais. − Embalagens g
- ● Planificações de cubos e paralelepípedos.
- ● Interpretação de maquetes.
- ● Representação da localização e deslocamentos por meio de mapas, desenhos e plantas.
- ● Estabelecimento de comparações entre objetos do espaço físico e entre objetos geométricos.
- ● Composição e análises de figuras em malhas quadriculadas e sua relação com a medida de perímetro.
- ● Representação pictórica de figuras geométricas planas e espaciais.
- ● Tabelas: leitura, interpretação e análise de dados apresentados em tabelas.
- ● Gráficos de colunas, de barras e de linhas: leitura, interpretação e análise de dados.
- ● Interpretação e resolução de situações problema envolvendo análise crítica dos dados de gráficos e tabelas.
- ● Sistematização de dados expressos em um problema ou pesquisa em gráficos ou tabelas.
- çpppq
- ● Noções de combinação associada à multiplicação e tabela.
- ● Situações-problema que envolvam noções de possibilidade e probabilidade.
- ● Gráfico de setor: leitura e interpretação de dados.
Tópicos como o edital lista
- ● Leitura, interpretação de texto e produção escrita
- ● Textos: verbal (escrita), não verbal (imagem) e multimodal (escrita e imagem) concretizados em diversos gêneros em diferentes suportes.
- ● Leitura textual, contextual, inferencial e intertextual.
- ● Análise e percepção de elementos da narrativa, presentes em diferentes gêneros: foco narrativo; características físicas e psicológicas do personagem principal; identificação de personagens secundários; caracterização de lugar e tempo. Identificação do discurso direto e do indireto.
- ● Tiras de jornal: análise de ambiguidades no efeito de humor.
- ● Fábulas: leitura, apreciação e análise.
- ● Revisão e reescrita de orações, considerando-se aspectos, como pontuação, ortografia, concordância nominal e verbal, coerência e coesão.
- ● Conhecimentos linguísticos
- ● Ortografia (j, g, s, z, x, ch).
- ● Separação silábica.
- ● Acentuação de palavras conhecidas.
- ● Classificação quanto à tonicidade (oxítona, paroxítona e proparoxítona), com foco em acentuação de palavras conhecidas.
- ● Substantivo: flexões.
- ● Adjetivo: flexões.
- j
- ● Verbo: tempos verbais (presente, pretérito perfeito e futuro do presente do modo indicativo).
- ● Pronomes pessoais do caso reto e do caso oblíquo – uso do pronome no texto, realçando seus efeitos na coesão.
- ● Pontuação.
- ● Concordância nominal e verbal em situações contextuais.
- ● Marcadores textuais: artigo, preposição e conjunção.
Cronograma do certame
Publicação do edital.
13 de agosto de 2026
Período de impugnação do edital.
14 de agosto de 2026
Divulgação das respostas às impugnações na página do Processo Seletivo.
19 de agosto de 2026
Inscrição dos candidatos do 6º ano do Ensino Fundamental II e 1ª série do Ensino Médio e pedido de atendimento especial.
20 de agosto de 2026
Solicitação de atendimento especial para a realização do Exame Intelectual.
20 de agosto de 2026
Solicitação de isenção do pagamento da taxa de inscrição.
20 de agosto de 2026
Resultado provisório da solicitação de isenção do pagamento da taxa de inscrição.
31 de agosto de 2026
Interposição de recurso contra indeferimento de isenção do pagamento da taxa de inscrição.
01 de setembro de 2026
Resultado final da solicitação de isenção do pagamento da taxa de inscrição.
10 de setembro de 2026
Publicação do resultado preliminar das inscrições homologadas e solicitação de atendimento especial para a realização do Exame Intelectual.
21 de setembro de 2026
Interposição de recurso contra o resultado das inscrições homologadas e solicitação de atendimento especial para a realização do Exame Intelectual.
22 de setembro de 2026
Publicação do resultado final de inscrições homologadas e pedidos de atendimento especial para realização do Exame Intelectual, após análise dos recursos.
01 de outubro de 2026
Realização do Exame Intelectual (El): Prova de Língua Portuguesa e Matemática do 6º ano do Ensino Fundamental II (EF) e 1ª série do Ensino Médio (EM).
01 de novembro de 2026
Divulgação do Gabarito Provisório do Exame Intelectual.
01 de novembro de 2026
Interposição de recursos contra os gabaritos preliminares do Exame Intelectual.
03 de novembro de 2026
Divulgação do gabarito definitivo, relação dos classificados no Exame Intelectual e convocação para anamnese psicopedagógica e matrícula.
18 de novembro de 2026
Comece a estudar para o CBMDF 2026 hoje
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